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【题目】细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.图甲表示哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中核DNA数目变化曲线,图乙、图丙是细胞分裂某些过程的示意图.据图回答问题:

(1)图乙、图丙所示的分裂时期在图甲中分别位于____________

(2)图丙细胞的名称是______,在形成此细胞的过程中,细胞内可形成______个四分体.

(3)图乙所示细胞中含染色体数为______条,图丙所示细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为______

【答案】3-4 8-9 初级精母细胞 2 8 4 8 8

【解析】

本题以题图的形式考查细胞的减数分裂与有丝分裂过程,旨在考查考生识图能力与综合运用能力。

(1)图乙、图丙所示的分裂时期分别为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,对应图甲中3~4 和8~9;

(2)图丙细胞处于减数第一次分裂后期,且均等分裂,故它的名称是初级精母细胞,在形成此细胞的过程中,细胞内可形成2个四分体;

(3)图乙所示细胞中含染色体数为8条,图丙所示细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为4、8、8。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在适宜温度条件下,A和B两种绿色植物吸收CO2的速率与光照强度之间的关系如图所示。假设改变光照强度对植物呼吸作用无影响,请回答下列问题:

(1)在植物A和植物B中,适合在强光照条件下生长的是植物______

(2)当光照强度为0时,植物A产生ATP 的部位是______

(3)当光照强度由0至a时,限制植物B光合速率的主要环境因素是______。当光照强度为c时,限制植物A光合速率的环境因素最可能是______

(4)植物A在黑暗环境下处理1h后再在光照强度为c的条件下照射1h,则植物A在实验期间CO2吸收量为______mmol/m2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢系列,图中①~④为反应过程。请据图作答:

(1)进行①④过程的场所分别是__________________________,在弱光下②过程缓慢,这是因为________________所致。

(2)过程②发生的能量代谢是____________________________________________

(3)叶肉细胞在③④过程中产生能量最多的是________

(4)当这个细胞的有机物积累量为零,表明①②③④过程关系是①+②的速率________(填“大于”“小于”或“等于”)③+④的速率,此时③④生理活动的总方程式为________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析下列叙述正确的是(  )

A. 若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②

B. 图中①中心体发出的星射线形成了纺锤体,此时共有6条染色体

C. 图中③着丝点分裂后,染色体数目加倍,染色单体数目也加倍

D. 图中④着丝点整齐地排列在细胞板上,此时是观察染色体的最佳时期

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【题目】草莓和葡萄是澧县新农村建设中着力推广的两种经济作物。能否在葡萄园下 套种草莓?农科院的研究员对其进行了深入的研究。下图甲表示在 25 ℃时,随着光 照强度的变化,a、b 两种植物的 CO2 吸收量变化曲线;下图乙表示种植草莓的密闭 大棚内一昼夜 CO2 浓度的变化(假定呼吸速率不变);下图丙表示葡萄在适宜温度条件下,光照强度分别为a、b、c、d时,实验测得的气体变化情况。请回答下列问题:

(1)比较上图甲中 a、b 植物的细胞呼吸,其中细胞呼吸较弱的是植物_____;如果草莓、葡萄对光照强度的需求分别与植物 a、b 相同,则_____(填“可以”或“不可 以”)在葡萄园套种植草莓。

(2)对上图甲中的 a 植物而言,假如白天和黑夜的时间各为 12h,平均光照强度在_____klx 以上才能使该植物一昼夜的 CO2 吸收量超过 CO2 释放量。

(3)若已知上图甲中 a 植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是 30℃和 25℃,若将环境温度改变为 30 ℃,其他条件不变,则图甲中的 P 点将_____(填“左移”或 “右移”或“不动”)。

(4)在上图乙中,光合速率等于呼吸速率的点是_____(在“甲”、“乙”、“丙”、“丁”四个标号中选填),对应上图丙中的_____(在“a”、“b”、“c”、“d”四个标号中 选填)光照强度。

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【题目】下列有关原核细胞和真核细胞的叙述正确的是

A.两者都有细胞膜、细胞质和核糖体

B.除动物细胞外,两者都有细胞壁

C.原核细胞的DNA与蛋白质结合成染色质

D.除蓝藻外,原核生物均营腐生生活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为( )

A.在b点与f点刺激时,A1、A 2各偏转两次,且方向相反

B.在b点刺激时A1偏转两次,A 2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

C.在b点刺激时,A1不偏转,A 2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

D.在b点刺激时,A1不偏转,A 2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四项分析与下图所示模型不相符的是( )

A. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则Ⅱ包含核糖体

B. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件,则Ⅱ包含载体蛋白

C. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的过程,则Ⅱ包含基因突变

D. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程,则Ⅱ包含DNA复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某地由从未有任何生物定居过的湖底演替到森林的部分阶段,请回答下列问题:

(1)图中所示的群落演替类型为__________。与图示群落演替过程相比,某地从森林被全部砍伐再演替到森林阶段所需的时间短,分析其主要原因:__________________________________________________

(2)图中B阶段从湖岸地面到湖底的生物分布情况体现了群落的__________结构。研究发现,图中B阶段湖泊中的有些青蛙虽然外形相似但不是同一物种,支持这一判断的主要依据是在自然条件下这些青蛙之间存在着____________________

(3)图中C阶段的乔木、灌木和草本植物分别分布在群落的不同高度上,具有明显的分层现象,这能提高群落____________________的能力。严重的森林火灾会破坏图中C阶段的生态平衡,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,对图中C阶段生态系统是有利的,其原因是____________________

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