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    【题目】有关微生物实验室培养的叙述,不正确的是

    A. 在熔化琼脂时,需要控制火力并不断搅拌,以免发生焦糊

    B. 培养基应先灭菌再分装到培养皿

    C. 统计样品中活菌数量时,应采用的接种方法是平板划线法

    D. 培养基应先调pH再进行灭菌

    【答案】C

    【解析】在熔化琼脂时,需要控制火力并不断搅拌,以免发生焦糊，A项正确；培养基应先灭菌再分装到培养皿，B项正确；统计样品中活菌数量时,应采用的接种方法稀释涂布平板法，C项错误；培养基应先调pH再进行灭菌，D项正确。

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    【题目】结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是（ ）

    A. 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，利于血红蛋白携带氧

    B. 叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大，利于光能充分利用

    C. 低等植物细胞中心体的存在，利于其有丝分裂的正常进行

    D. 癌细胞膜上糖蛋白减少，促使细胞分散和无限增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关蛋白质的说法错误的是（ ）

    A. 蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应

    B. 蛋白质的空间结构多样性

    C. 氨基酸经脱水缩合形成肽链

    D. 每种蛋白质都含有20种氨基酸

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    【题目】下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是

    A. 淀粉酶溶液中加入强酸

    B. 淀粉酶溶液中加入蛋白酶

    C. 淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

    D. 淀粉酶经高温烘干制成粉剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻高秆（D﹣易倒伏）对矮秆（d﹣抗倒伏）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对相对性状独立遗传．用一个纯合易感病的矮秆品种与一个纯合抗病高秆品种杂交，F1自交得F2 ， F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（ ）
    A.RRdd，
    B.Rrdd，
    C.RRdd， 和Rrdd，
    D.rrDD， 和RRDd，

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较常见的一种遗传病，为研究其发病率，应该

    A. 在人群中随机抽样调查并统计

    B. 在患者家系中调查并计算发病率

    C. 先确定其遗传方式，再计算发病率

    D. 先调查该基因的频率，再计算出发病率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是DNA分子复制的图解，请根据图回答：

    （1）图中的[1]表示过程，需要酶的作用．
    （2）图中的[2]过程表示以母链为模板进行的碱基的 ， 参与配对的物质是游离在周围的 ．
    （3）分析DNA复制过程所需条件应是：场所一般在内；模板是；原料是；酶需要等；能量由ATP提供．
    （4）DNA复制，特点是和复制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜；研究人员对青鲜素毒性进行了检测，结果如图甲。乙烯促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。请回答：

    （1）细胞分裂素能促进________，促进种子萌发，不可用于收获后农产品的储藏保鲜；青鲜素与___(激素)的作用机理类似。

    （2）根据图甲可知，浓度在_______以下，青鲜素几乎没有毒性。

    （3）根据酶X的生理作用分析，它可能是________酶。

    （4）根据图丙可知，当远基端生长素浓度_____近基端生长素浓度时，叶柄脱落。已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动运输，结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是__（“促进”、“抑制”或“无影响”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示光合作用过程，请据图回答问题
    （1）光合作用过程分为E和F两个阶段，则E为阶段，F发生在细胞的中进行．
    （2）图中A是；B是；C是；D是
    （3）若其他条件不变，增加CO2 ， 则三碳化合物的量 ． （增加或减少）
    （4）E阶段利用的能源是；F阶段发生的能量转换为 ．
    （5）物质A分布在叶绿体的 ， 提取该物质时加入CaCO3的目的是 ．

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