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【题目】大熊猫被誉为我国的“国宝”,其种群数量变化备受关注。下列关于大熊猫种群的相关叙述,错误的是(

A.大熊猫的种群密度是其种群最基本的数量特征

B.大熊猫种群的增长速率会随种群数量增加而降低

C.环境对大熊猫的选择会导致其种群基因频率的改变

D.合理地建立自然保护区是保护大能猫的根本措施

【答案】B

【解析】

种群的特征包括数量特征和空间特征,前者包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成及性别比例,后者包括均匀分布、集群分布和随机分布。

种群的数量变化增长曲线常见的有S型和J型曲线。

A、大熊猫的种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成及性别比例,其中种群密度是其种群最基本的数量特征,A正确;

B、大熊猫种群在有限的环境中,会呈S型增长,在达到K/2之前,随着种群数量的增大,增长速率也会增大,B错误;

C、环境对大熊猫的选择,会导致其种群基因频率的改变,引起大熊猫发生进化,C正确;

D、合理地建立自然保护区即就地保护是保护大能猫的根本措施,D正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是一种常见的昆虫,以腐烂的水果或植物体为食。下列相关叙述正确的是

A.因果蝇易饲养繁殖快,所以常用作遗传学研究的材料

B.果蝇进食以后,葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解供能

C.果蝇的细胞核含DNA,是完成基因复制和表达的场所

D.果蝇细胞中能形成囊泡结构的只有内质网和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关生物技术实践方面的问题。

1)在配制好的植物组织培养基中添加______的原因是:二者是启动细胞分裂、______和再分化的关键性激素。植物组织培养的操作过程必须在______条件下进行,同时还要控制好温度、光照等环境条件。

2)葡萄酒制作过程中,在没有严格灭菌的条件下,通过采用______(填两项)的措施,使野生酵母菌大量繁殖而成为优势菌种。

3)某水样的大肠杆菌严重超标。常采用______法统计样品中活菌数。如果要对水样中的大肠杆菌进行扩大培养,常用的培养基应选取______

AMS固体培养基 BMS液体培养基 CLB固体培养基 DLB液体培养基

4)请回答专用泡菜坛坛口水封凹槽设计意义的是______。(至少两点)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某学生设计的有关实验方案。据表分析,下列说法正确的是

组别

质量分数为3%的淀粉溶液(mL

2

-

2

-

2

-

质量分数为3%的蔗糖溶液(mL

-

2

-

2

-

2

质量分数为2%的α-淀粉酶溶液(mL

1

1

1

1

1

1

反应温度(℃)

0

0

X

X

100

100

检测试剂Y

2

2

2

2

2

2

注:表中“-”表示没有添加。

A.本实验检测试剂Y可用碘液或斐林试剂

B.③④两组实验反应温度X设为37℃时可用于验证酶的专一性

C.XY设置正确,则②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性

D.XY设置正确,则α-淀粉酶溶液的用量是无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】河鲀毒素(TTX)是一种神经毒素,可抑制细胞膜Na+ 通道的开放。研究小组用TTX及某动物的神经组织,在适宜的条件下进行研究,处理方法及结果见下表。

实验

组号

对神经组织的处理

微电极刺激突触前

神经元,测得细胞膜两侧

的电位差(mV

0.5ms后测得突触后

神经元细胞膜两侧

的电位差(mV

I

浸润在生理盐水中

35

35

II

浸润在含一定

浓度TTX

生理盐水中

5min

30

25

III

10min

20

10

IV

15min

10

-70

请回答:

1)第I组实验中测得突触前神经元细胞膜两侧的电位差为35mV,这一电位差的形成是由于___________导致的。0. 5min后,才能测到突触后神经元的电位变化,造成延迟的原因之一是神经元在通过突触时需要进行转变:在突触前膜信号的转变是___________,转变后的信号(神经递质)以___________的方式通过突触间隙,作用于突触后膜上的___________,进而使突触后膜产生电位变化。

2)据IIIIIIV组的实验结果分析,突触前神经元膜两侧电位差逐渐降低的原因是___________

3)第IV组的突触后膜依然保持静电位,说明TTX不改变神经元细胞膜对___________的通透性。

4)据实验结果分析,在手术时河鲀毒素作为麻醉剂使用,其原理是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人和哺乳动物的尿含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验,请回答下列问题:

1)分离培养细菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,常用的灭菌方法有_________(至少答2种)。

2)将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在________旁进行操作。接种后的培养皿______37℃的_______中培养。

3)用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌,从功能上划分该培养基属于________培养基。若培养基中存在有分解尿素的细菌,其菌落周围会出现红色环带,这是由于尿素被分解产生的________使pH升高,酚红指示剂产生的颜色变化,从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力_________

4)与完全营养培养基中的菌落相比,以尿素为氮源的培养基中菌落数____________

A. B. C. 相等 D. 几乎为零

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请分析下列有关果蝇遗传的相关问题:

I在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(由Aa控制);棒眼与正常眼为一 对相对性状(由Bb控制)。现有两果蝇杂交,得到F1表现型和数目(只)如下表。请据图回答:

灰身棒眼

灰身正常眼

黑身棒眼

黑身正常眼

雌蝇

156

0

50

0

雄蝇

70

82

26

23

1)该种群中控制灰身与黑身的基因位于___________染色体上,控制棒眼与正常眼的基因位于________染色体上。

2)亲代雌雄果蝇的基因型分别为______________________

3F1中黑身棒眼雌雄果绳随机交配,F2的表现型及其比例为___________

II控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基 因会因染色体片段缺失而丢失(记为X0);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)的杂交实验中,子代出现了一只白眼雌果蝇。用这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行杂交实验,对后代表现型及雌雄比例进行分析,可判断子代白眼雌果蝇出现的原因。

实验结果预测和结论:

1)若子代果蝇_________________________________,且雌:=11,则是环境条件改变导致的不可遗传的变异。

2)若子代果蝇_________________________________,且雌:=1:1,则是基因突变导致的。

3)若子代果蝇_________________________________,且雌:=2:1,则是染色体片段缺失导致的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一个DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成DNA分子的分子量比原来增加了

A.1000B.2000C.500D.无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(

A.F1高茎植株自交产生F2高茎和矮茎植株,这是基因重组的结果

B.孟德尔通过演绎推理证明了假说的正确性

C.孟德尔所作假设的核心内容是“等位基因随同源染色体的分开而分离”

D.测交过程可以推测出F1产生的配子类型和比例

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