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13.下列关于水的说法,错误的是(  )
A.一般而言,抗干旱的植物体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要高
B.水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水
C.水是生命之源,一切生命活动都离不开水
D.细胞衰老时,自由水与结合水的比值会降低

分析 细胞的一切生命活动离不开水,水是活细胞中含量最高的化合物;细胞内水的存在形式是自由水和结合水,其中主要是自由水;结合水是细胞结构的组成成分,自由水是良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水参与许多化学反应,自由水自由移动对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.

解答 解:A、自由水与结合水的比值越高,抗逆性越差,因此一般而言,抗干旱的植物,体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要低,A错误;
B、水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水,B正确;
C、生物体的一切生命活动离不开水,因此水是生命之源,C正确;
D、细胞衰老时,细胞代谢的速率降低,自由水与结合水比值降低,D正确.
故选:A.

点评 本题旨在考查学生理解细胞内水的存在形式和功能、细胞衰老的特征,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会应用相关知识解释生活问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.果蝇种群中,XB的基因频率为90%,Xb的基因频率为10%,雌雄果蝇数相等,理论上XbXb、XbY的基因型频率依次为(  )
A.1%     5%B.0.5%    5%C.10%   10%D.5%   0.5%

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.科研人员研究不同浓度生长素(IAA)对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响,得到如图所示结果.据此结果作出的判断,正确的是(  )
A.生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol•L-1
B.不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同
C.生长素对插条生根的作用没有表现出两重性
D.生长素通过促进细胞分裂促进生根

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.对某种有机小分子的样品进行分析,发现含有C、H、O、N、P 元素,这种有机小分子最有可能是(  )
A.氨基酸B.核酸C.葡萄糖D.脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在碳循环中,CO2通过哪些生理过程进入生物群落(  )
①蒸腾作用    ②分解作用    ③光合作用    ④呼吸作用    ⑤化能合成作用.
A.①③B.②④C.③④D.③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

18.根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程,结合图示一至五,回答下列问题.

(1)图一所示全过程叫中心法则,图一中在人体活细胞中都能进行的过程①②⑤,进行②过程的主要场所是细胞核.能发生③④过程的生物类群是RNA病毒.
(3)图四的D链中如有18个碱基,则应有6个图五中的结构与之对应.
(4)图五是tRNA,在生物细胞中共有61种.
(5)基因中脱氧核苷酸(碱基)排列顺序代表遗传信息,基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状,还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
(6)下列细胞中不能发生图四生理过程的是C
A.根毛细胞    B.浆细胞    C.人体成熟的红细胞   D.大肠杆菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题.
(1)该小组用装置甲(如图)来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是单位时间上浮叶片的数量(或浮起相同叶圆片所用的时间),而自变量可以是光照强度(台灯与烧杯的距离);
(2)该小组同学从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中(如图乙所示),给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图丙.请据此回答.
①该实验的目的是:探究CO2浓度对光合作用速率的影响.
②bc段曲线平缓的限制因素可能是光照强度.
③若将乙装置中的NaHCO3溶液换成等量的NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C3 相对含量的变化情况是下降.
(3)该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丁),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是(b-a)g(用字母表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.单倍体的概念是(  )
A.细胞中只含有一个染色体组的个体
B.由花粉单独培育成的个体
C.由卵细胞进行孤雌生殖发育成的个体
D.不论细胞本身有几个染色体组,只要是体细胞中有正常体细胞一半染色体数的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下面是人类探明基因神秘踪迹的历程,在研究的过程所使用的科学研究方法依次为(  )
①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)
②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上
③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据.
A.①假说-演绎法   ②假说-演绎法   ③类比推理
B.①假说-演绎法   ②类比推理       ③类比推理
C.①假说-演绎法   ②类比推理       ③假说-演绎法
D.①类比推理       ②假说-演绎法   ③类比推理

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