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    下列哪项在高等植物细胞中肯定没有


    1. A.
      细胞壁
    2. B.
      叶绿体
    3. C.
      明显的大液泡
    4. D.
      中心体
    D
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    科目：高中生物 来源： 题型：

     在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。关于这两种元素的相

    关叙述中，正确的一项是      

    A.这两种元素是生物膜、染色体、叶绿素的主要组成元素

    B.在只缺乏这两种元素的营养液中培养正常植株，首先表现缺素症的是新叶

    C.其中一种施用过多会造成农作物倒伏，一种元素与植物体糖类的合成和运输有关

    D.其中一种元素在维持叶绿体膜的结构与功能上有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：

      （1）光合作用在叶绿体内进行。下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答：

    ①甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。光照强度影响光合作用强度，主要是影响                阶段，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是叶绿体中的                  。在温度为10℃、光照强度大于       千勒克斯时，光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时，光合作用强度的限制因素是                                  。

    ②如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，采取什么措施可以有助于提高农作物产量（有机物积累量）                                  ？

    （2）进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH和NADP+含量相等的情况下，突然停止供给二氧化碳，请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。

    （3）有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果发现：小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大，作物播种密度增大到一定值后，产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体和线粒体生理功能影响的角度分析，产生上述现象的原因是       。

    （4）现提供下列实验用品：分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液，丙酮酸溶液、碳酸氢钠溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等，请设计实验验证：线粒体内发生细胞呼吸过程产生二氧化碳和叶绿体内发生光合作用产生氧气。

    实验设计：

    步骤一：                                                                                         。

    步骤二：                                              。

    预测实验现象：                                    。

    实验结论：                                                                                         。

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    科目：高中生物 来源：2011年江苏省海安县实验中学高二期末复习综合练习二生物试卷 题型：综合题

    在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：

    （1）光合作用在叶绿体内进行。下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答：
    ①甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。光照强度影响光合作用强度，主要是影响               阶段，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是叶绿体中的                 。在温度为10℃、光照强度大于     千勒克斯时，光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时，光合作用强度的限制因素是                                。
    ②如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，采取什么措施可以有助于提高农作物产量（有机物积累量）                               ？
    （2）进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH和NADP+含量相等的情况下，突然停止供给二氧化碳，请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。

    （3）有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果发现：小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大，作物播种密度增大到一定值后，产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体和线粒体生理功能影响的角度分析，产生上述现象的原因是      。
    （4）现提供下列实验用品：分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液，丙酮酸溶液、碳酸氢钠溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等，请设计实验验证：线粒体内发生细胞呼吸过程产生二氧化碳和叶绿体内发生光合作用产生氧气。
    实验设计：
    步骤一：                                                              。
    步骤二：                                                            。
    预测实验现象：                                  。
    实验结论：                                                           。

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省高一第一学期学分认定生物试卷 题型：综合题

    （10分）在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请据图回答下列问题：

     

    （1）图一中的物质A是          ，物质A进入线粒体的条件是                  。

    （2）在图二中乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是                      。

    （3）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母表示）           。

    （4）在图二乙点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是                 。线粒体中产生的CO2的去向是                        。

    （5）如果在图二的丙点突然降低CO2浓度，叶绿体内C3化合物的相对含量的变化情况是      ，有机物（葡萄糖）的变化情况是                。

    （6）在图二丁点所处的状态时，叶绿体中产生的O2的去向是           。

    （7）在图二丁点的光照强度时，植物实际光合量是        。（用CO2的吸收量来表示）                                                             

     

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