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【题目】2016年诺贝尔生理学或医学奖授予日本分子细胞生物学家大隅良典,以表彰他为“自噬作用”机理发现所作出的贡献。细胞自噬作用的机理如下图所示,下列说法错误的是

A. 分隔膜的基本支架是磷脂双分子层

B. 自噬作用的结构基础是生物膜具有一定的流动性

C. 自噬溶酶体中生成的小分子穿过两层膜进入细胞质后可再度利用

D. 溶酶体中没有分解SiO2的酶导致自噬过程异常,因此硅尘环境下工人易患硅肺

【答案】C

【解析】

图中看出,细胞自噬包括分隔膜形成吞噬泡以及膜融合的过程,能够体现细胞膜的结构特点溶酶体是细胞内具有单层膜结构的细胞器,它含有多种水解酶,能分解多种物质.溶酶体的功能有二:一是与食物泡融合,将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子,残渣通过外排作用排出细胞;二是在细胞分化过程中,某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉,这是机体自身重新组织的需要

分隔膜也属于生物膜,生物膜的基本支架是磷脂双分子层,A正确;自噬作用包括分隔膜形成吞噬泡以及膜融合的过程,因此结构基础是生物膜具有一定的流动性,B正确;图中看出,自噬溶酶体中只具有单层膜结构,C错误;溶酶体中没有分解SiO2的酶导致自噬过程异常,因此硅尘环境下工人易患硅肺,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质运输的叙述,正确的是

A. 小分子物质和离子都通过自由扩散进入细胞内

B. 物质可通过主动运输进入和排出细胞

C. 葡萄糖进入红细胞的驱动动力是ATP

D. 细胞间的信息交流与胞吐作用没有联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题.

(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.在B﹣F段时间内叶绿体内ADP含量高的位置是 . 乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意经常补充
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则b﹣a所代表的是12小时内右侧截取部分
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是 , 而自变量可以是;无关变量有 . (写出2种)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列人群中哪类病的传递符合孟德尔遗传规律(  )

A. 单基因遗传病 B. 先天性疾病

C. 传染病 D. 染色体异常遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于实验材料的选择的叙述,错误的是

A. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想动物材料

B. 大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物材料

C. 花生种子含脂肪多,且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料

D. 甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖,且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体稳态的部分调节过程.下列有关说法错误的是(

A.在寒冷环境中,图中②分泌量增加的同时④的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢
B.人体内需要源源不断产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.图中体现了激素分泌的反馈调节机制
D.人体内环境稳态通过图中所体现的神经﹣体液调节即可实现

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是(

A.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程
C.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
D.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现根具有背光生长现象,通过实验发现该现象也是由于生长素分布不均引起的.请判断,甲图中B,C两处生长素浓度对应乙图曲线(生长素对根和茎的影响)上四点中的(

A.4和2
B.1和3
C.2和3
D.2和4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜Ca2+内流,使下一个神经元产生抑制.能正确表示突触前膜释放该种递质时、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及信息的传递方向的图示是(
A.
B.
C.
D.

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