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    【题目】下图表示某一生态系统的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述不正确的是

    A. 图中每一个阶梯代表的含义是相应的营养级同化的能量

    B. 该图所示的食物网中只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ

    C. 图中一般不会涉及的生态系统成分包括分解者

    D. 图中能体现能量在生态系统中流动的特点

    【答案】B

    【解析】能量金字塔中每一个阶梯由下到上逐级减小，体现了能量流动的逐级递减特点，每一个阶梯代表的含义是相应的营养级同化的能量，A项、D项正确；每一个营养级可能含有不止一种生物，图示食物网中不一定只有1条食物链，B项错误；生态系统中的能量沿（捕食）食物链传递，（捕食）食物链不涉及分解者，C项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是反射弧的模式图（1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分，d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称为“神经—肌肉接头”）。下列叙述正确的是（ ）

    A. 电刺激a处，肌肉收缩，反射能够完成

    B. 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

    C. 电刺激b处，神经纤维上的电流计会偏转两次且方向相反

    D. “神经—肌肉接头”处可发生电信号→化学信号的转变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】卵子受精的标志是（ ）

    A.卵细胞膜和透明带间出现两个极体B.精卵相遇，发生顶体反应

    C.精子接触卵细胞膜D.精子头部入卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验有关叙述正确的是（ ）

    A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的

    B.图示实验步骤中若混合培养后保温时间过长，则上清液中放射性会增强

    C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开在分别检测其放射性

    D.噬菌体侵染噬菌体细菌实验未能证明DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为DNA分子结构示意图，对该图的叙述正确的有几项（ ）

    a．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架

    b．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

    c．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个DNA分子

    d．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

    e．③占的比例越大，DNA分子的结构不稳定

    f．⑤⑥⑦⑧分别代表A、G、C、T

    g．复制时，DNA聚合酶催化⑨的形成

    h．DNA分子一条链中相邻两个碱基通过氢键相相连

    A.2项B.3项C.4项D.5项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是

    A. 能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJ

    B. 从乙到丙的能量传递效率为15%

    C. 将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率

    D. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于脂质的叙述,错误的是（ ）

    A.胆固醇参与动物细胞膜的构成B.植物蜡可以减少植物细胞水分的散失

    C.油脂由甘油和脂肪酸组成D.磷脂的元素组成与油脂相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是　

    A. ①和④，⑤和⑥B. ②和③，④和⑤

    C. ①和⑥，②和③D. ①和⑥，④和⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于膜蛋白的叙述，错误的是

    A.线粒体内膜上能催化ATP合成的膜蛋白是酶

    B.癌细胞表面能引起特异性免疫的膜蛋白是抗体

    C.小肠上皮细胞膜上转运葡萄糖的膜蛋白是载体

    D.肝细胞膜上识别并结合胰岛素的膜蛋白是受体

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