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    下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图d时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是（ ）

    A．（1）×（4）；左上方 B．（1）×（3）；右下方

    C．（2）×（3）；右下方 D．（2）×（3）；左上方

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某XY型性别决定的作物具有较高的经济价值，但是不抗除草剂。甲组研究人员对多株植株进行辐射处理，然后让其随机传粉，其中一株雌株（P）的四个后代在喷施除草剂后剩余雌、雄植株各一株（F1）存活，将这两植株杂交后发现子代（F2）约有1/4不具有抗除草剂的特性（相关基因为A/a）。回答下列问题：

    （1）获得抗除草剂性状的育种方式是 ，抗除草剂属于 性性状。

    （2）若抗除草剂的相关基因只位于X染色体上，则F2中抗除草剂植株中雌株占 。

    （3）乙组研究人员通过化学药剂处理也得到了抗除草剂的植株（相关基因为B/b，位于一对常染色体上），若A/a基因位于另一对常染色体上，进行如表杂交实验。

    组别

    亲代性状及来源

    子代表现型及比例

    雄株

    雌株

    性状

    来源

    性状

    来源

    杂交组合一

    抗除草剂（M）

    乙研究组

    抗除草剂

    乙研究组

    抗除草剂：不抗除草剂=2:1

    杂交组合二

    抗除草剂（M）

    甲研究组

    抗除草剂

    乙研究组

    全部抗除草剂

    ①根据杂交实验可以推知 （填“甲”或“乙”）组研究人员得到的抗除草剂基因存在致死现象，致死基因型为 ，杂交组合一的子代随机传粉，得到的后代中抗除草剂的植株占 。

    ②杂交组合二中植株的基因型为 ，子代植株产生的配子种类及比例为 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    水果含有微量元素Zn，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良。这说明无机盐离子

    A. 对维持酸碱平衡有重要作用

    B. 对维持细胞形态有重要作用

    C. 对维持生物体的生命活动有重要作用

    D. 对调节细胞内的渗透压有重要作用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是

    A．比利时的维萨里通过尸体解剖，发现人体是由组织构成的

    B．列文虎克通过自制的显微镜，发现并且命名了细胞

    C．施莱登和施旺发现一切生物都具有细胞结构

    D．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列生命系统的结构层次从小到大排列正确的是

    A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈

    B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群

    C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈

    D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    光照增强，光合作用增强，但炎热的夏季中午，光合作用强度却有所下降。这时，叶肉细胞中的C3、C5、ATP的含量变化依次是（ ）。

    A．升、降、升 B．降、升、降

    C．降、升、升 D．升、降、降

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（ ）

    A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基

    B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因

    C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

    D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    绿色开花植物体的结构层次是：

    A．细胞—组织—器官—植物体

    B．细胞—组织—系统—植物体

    C．细胞—器官—系统—植物体

    D．细胞—器官—组织—植物体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因突变的叙述,正确的是

    A．不同基因突变的频率是相同的

    B．基因突变的方向是由环境决定的

    C．一个基因可以向多个方向突变

    D．细胞分裂中期不发生基因突变

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