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    下面对生物变异的叙述正确的是

    A．基因是DNA分子片段，其碱基序列变化就会引起生物体性状改变

    B．细菌的变异有三个来源，发生基因突变的频率比高等动植物细胞要高

    C．基因重组主要发生在有性生殖过程中，即非等位基因的重新组合

    D．若染色体上相邻的几个基因均发生突变，则会导致染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三8月考调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞壁的主要成分都是纤维素和果胶

    B．无氧呼吸都能产生二氧化碳

    C．氨基酸脱水缩合都在核糖体中进行

    D．DNA都与蛋白质结合形成染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚕豆体细胞内有12个染色体，其根尖生长点处于有丝分裂期中期的细胞，染色体和姐妹单体的个数分别是

    A．6和6 B．12和12 C．12和24 D．24和24

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图像是某同学观察某种植物根尖有丝分裂后期绘制而成的染色体行为简图，你认为正确的是

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省漯河市高三模拟测试六生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某植物果实的形状有圆形和长圆形两种表现型。一项目小组选用两株长圆形果实植株进行杂交，子一代全表现为圆形。在不考虑不完全显性和致死现象的前提下，该项目小组提出：

    甲：该性状受一对基因（A、a）控制，圆形是隐性性状。

    乙：该性状受两对位于非同源染色体上的基因（A、a；B、b）控制。

    丙：子代的出现是由于发生了基因突变。

    请回答下列问题：

    （1）以上的甲、乙、丙属_________（填“问题”、“假设”、“结果”或“结论”）。其中不合理的是______________。

    （2）若乙成立，则两亲本的基因型分别是_________，为验证这一点，可将以上植株中的_______________，若子二代的表现型及比例为__________________，则乙成立。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上8.28周考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下面是有关生态关系的问题。

    （1）下图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：

    ①写出图中含有三个营养级的食物链：（用字母表示）

    ②在物质循环的过程中，同时伴随着____________。若生产者有5 000 kg，按能量最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可增重__________kg。

    ③据测定，生产者在黑暗中每小时释放出44 mg的CO2，而在光照充足的条件下，每小时释放出32 mg的O2，则生产者每小时实际产生的O2量为__________mg。

    （2）下图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例（%）。

    此生态系统中处于第三营养级的种类是__________，两者既有捕食关系又有竞争关系的种类是__________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上8.28周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度（个/m2）调查数据。

    根据表中数据可以得到的正确结论是（ ）

    A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单

    B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少

    C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高

    D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上8.28周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中，错误的是（ ）

    A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

    B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加

    C．若m1 ＜5m2 ，则生态系统的稳定性就会遭到破坏

    D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体生物所含的有机物的质量多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关子科学家及其成就的叙述，正确的是（ ）

    ①孟德尔通过假说一演绎法发现了等位基因和非等位基因在亲子代之间传递的规律

    ②魏斯曼预测井借助显微镜现察证实了减数分裂过程的存在

    ③萨顿用类比推理法提出基因和染色体有平行关系的假说

    ④道尔顿发现并证明了色盲的遗传方式为伴性遗传

    ⑤孟德尔与摩尔根均采用了“假说演绎''的研究方法

    ⑥赫尔希与蔡斯采用了放射性同位素标记法

    ⑦萨顿采用类比推理的方法证明了基因在染色体上

    ⑧沃森和克里克构建的DNA分子双螺旋结构模型属于物理模型．

    A．①③⑤⑥⑧ B．②③⑤⑥⑦⑧

    C．③④⑤⑥⑧ D．③⑤⑥⑧

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