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2.如图表示某雄性哺乳动物进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)中某种结构或物质的相对数量.下列表述与图中信息相符的是(  )
A.Ⅰ可表示初级精母细胞
B.Ⅲ细胞阶段发生同源染色体交叉现象
C.可能不含Y染色体的细胞是Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ-Ⅳ经历了两次减数分裂

分析 分析柱形图:
Ⅰ中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,细胞数目也没有增多,可能为精原细胞;
Ⅱ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,细胞数目也没有增多,可能处于减数第一次分裂过程;
Ⅲ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,细胞数目加倍,可能处于减数第二次分裂前期和中期;
Ⅳ中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,细胞数目再次加倍,可能处于减数第二次分裂末期.

解答 解:A、图中Ⅰ表示精原细胞,A错误;
B、Ⅲ代表减数第二次分裂前期和中期,该阶段不可能发生同源染色体交叉现象,B错误;
C、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂过程中的细胞可能不含Y染色体,即可能不含Y染色体的细胞是Ⅲ、Ⅳ,C正确;
D、Ⅰ-Ⅳ经历了一次减数分裂,D错误.
故选:C.

点评 本题结合柱形图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各物质的名称及各阶段代表的时期,再对各选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于减数分裂的叙述,正确的是(  )
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂 
②在次级精母细胞中存在同源染色体
③着丝点在第一次分裂后期一分为二 
④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变
⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半 
⑥联会后染色体复制,形成四分体
⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期  
⑧同源染色体是一条来自父方,一条来自母方的染色体.
A.①③⑤B.⑤⑥⑧C.⑤⑧D.①⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化育苗生产,这是利用了该项技术可以保证后代的(  )
A.高效性和变异性B.多样性和遗传性C.高效性和遗传性D.多样性和变异性

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科目:高中生物 来源:2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的说法正确的一组是:

①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞

②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体

③新细胞可以从老细胞中产生

④能进行自养的生物不一定是绿色植物

A.①③ B.①④

C.③④ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体.如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用,致病机理如图所示.分析下列说法中正确的是(  )
A.乙酰胆碱是一种抗原,从而引起特异性免疫反应
B.能产生抗体的浆细胞有特异性识别抗原的能力,其产生的抗体能与抗原特异性结合
C.重症肌无力患者体内的部分乙酰胆碱受体被胞吞并分解,使正常的受体数量减少和功能部分丧失
D.突触小体完成了“电信号-化学信号-电信号”的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.控制下列生物性状的遗传物质的传递,不遵循孟德尔遗传定律的有(  )
A.大肠杆菌中抗青霉素性状的遗传B.果蝇的白眼和红眼的遗传
C.人类的白化病的遗传D.豌豆粒形和粒色的遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某面积为2hm2的草原生态系统中.草、兔、狐、狼与其他生物和无机环境一起构成了一个生态系统.该系统处于平衡态时能量流动中的一些数据如表所示:
生物种类
所同化能量9.5×1091.5×1090.17×1090.2×109
结合表中相关信息回答下列问题:
(1)在该生态系统中,狼属于次级消费者,狐狸与狼的中间关系属于竞争,试着绘出表中四种生物构成的食物网
(2)可用样方法调查草原上紫花苜蓿(一种双子叶植物,属于豆科)的种群密度,一般用标志重捕法调查兔子的种群密度,现将初次捕获24只兔子进行标记,回放一段时间后重捕(这段时间没有出生死亡、迁入迁出,种群数目保持不变),获得了64只兔子,其中标记个体为12只,则该区域内,兔子种群密度为64只/hm2
(3)上述生态系统中第二营养级向第三营养级的能量传递效率为24.7%,能否计算出同化效率(摄入量中被机体吸收的部分所占的百分比),为什么?不能,因为表格中没有摄入量的相关数据.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1表示某生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内该生态系统中的几个种群数量变化曲线,图3表示能量流经F的示意图,请据图回答:

(1)图1中分解者是 (用字母表示),E→A表示的生理过程是 ,图2中的丙相当于图1中的 (用字母表示)。

(2)图1中若E所固定的太阳能总量为akJ,那么图中最高营养级最多可获得的能量为

kJ 。而流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被 所利用。

(3)图1所示生态系统中,因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是

(4)图1中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是

(5)图3能量流经F的示意图中,⑤表示的能量为 ,①表示的能量为 ,能量流动的特点

(6)若图1表示某农田生态系统,则:

①农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是 (从能量流动的角度分析)。

②若该生态系统若干年后在弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.茶树是我国重要的经济作物.为探究外源油菜素内酯(EBR)对茶树光合作用的调节机制,科研人员将适宜浓度的EBR溶液喷施于龙井43(A)、清明早(B)、香菇寮白毫(C)三种茶树的叶片上,同时设置空白对照组(图中的CK组).处理24h后测定茶树叶片的净光合速率(Pn)、RuBP羧化酶(参与CO2的固定)活性以及rbcl蛋白(构成RuBP羧化酶的一种蛋白质)表达量,结果如图,请分析回答:

(1)茶树叶肉细胞进行光合作用时,驱动光反应进行的能量是光能,驱动暗反应进行的能量是ATP水解释放的化学能.
(2)本实验中空白对照组的处理是在叶面喷施等量的清水;实验中可用单位时间内单位面积茶树叶片吸收CO2的量(或释放O2的量或有机物的积累量)来表示净光合作用速率.
(3)RuBP羧化酶能催化一分子CO2与一分子C5结合生成两分子C3,该反应在叶绿体的基质中进行.当光照突然减弱的开始阶段,叶绿体中C5含量的变化趋势是降低.
(4)根据实验数据分析,外源EBR处理后净光合速率增幅最大的茶树品种是香菇寮白毫或C品种.
(5)A品种光合作用速率增大的主要原因是RuBP羧化酶的数量大幅增加.

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