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    假设如图表示草地上两个草食动物种群，发生曲线所示变化的最可能的原因是（　　）
    A、种群B比种群A能更有效地竞争食物
    B、种群A比种群B产生了更多的后代
    C、种群B吃掉种群A的成员
    D、这个生境中所有植物种群下降
    考点：种间关系,种群的数量变动
    专题：
    分析：据图分析，种群B数量增多，种群A的数量大量减少或死亡，表示竞争关系．
    解答： 解：A、据图分析，种群A和种群B表示“你死我活”的竞争关系，其中种群B比种群A能更有效地竞争食物，A正确；
    B、据图分析，种群B在竞争中获胜，则产生了更多的后代，B错误；
    C、“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，与图谱不符合，C错误；
    D、该图反映两个草食动物种群数量变化，不能反映所有植物种群数量变化，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查种间关系，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（　　）
    A、小麦种子萌发长成新植株的过程体现了细胞的全能性
    B、细胞癌变前后形态和结构有明显变化
    C、细胞免疫中，效应T细胞攻击靶细胞导致其坏死
    D、细胞衰老过程中，酶活性降低，细胞核体积减小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是横放的洋葱根尖结构示意图，A、B、C分别表示根尖上三个部位的细胞结构；图乙表示一段时间后根尖的生长状况；图丙则为生长素浓度与生长状况的关系图．据图回答下列问题．

    （1）根尖中生长素相对集中地分布在图甲中细胞
     
    所示的部位，然后转运至细胞
     
    所示的部位，并促进此处细胞的
     
    生长，这种运输方式属于
     
    （填“主动运输”或“被动运输”）．
    （2）在细胞C所代表的部位，生长素可通过韧皮部进行
     
    运输．
    （3）D、E两侧生长素的浓度分别对应于图丙中的
     
    点．
    （4）为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是由细胞体积的增大还是细胞数目的增多引起的，可将此处制成临时装片进行对比观察．
    ①将制好的临时装片置于显微镜下观察，无论使用低倍显微镜还是高倍显微镜都不能找到处于分裂期的细胞，原因是
     
    ．
    ②若两侧细胞的大小基本相同，则弯曲生长主要是由于
     
    ；若
     
    ，则弯曲生长主要是由于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞器的叙述正确的是（　　）
    A、线粒体是有氧呼吸的场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
    B、叶绿体光合作用过程中可以合成ATP，苹果树的叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量
    C、液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对细胞内的环境起调节作用
    D、核糖体是合成多肽链的场所，在胰腺细胞内它能合成胰岛素和生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉酶使淀粉水解为麦芽糖，而不能使麦芽糖水解为葡萄糖，这一事实说明了酶的（　　）
    A、高效性B、专一性
    C、多样性D、生物性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体的新陈代谢能在常温常压下迅速有序的进行，主要是由于酶的催化作用．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    A、酶比无机催化剂和加热降低活化能的作用更显著
    B、探究温度对酶活性的影响时可以选用过氧化氢酶
    C、酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
    D、酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞的分裂、分化、癌变、衰老和凋亡等描述中，正确的是（　　）
    A、细胞分化过程中，形态、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不相同
    B、环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞
    C、衰老细胞呼吸速率减慢，细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩、染色加深
    D、成熟生物体内，被病原体感染的细胞的清除，不是通过细胞凋亡来完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验研究发现Na+、K+均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜（如图）．但如果在人工质膜中插入缬氨霉素（由12个氨基酸构成的环状肽）后，可使K+的运输速率提高100000倍，但它不能有效提高Na+的运输速率．据此判断下列叙述错误的是（　　）
    A、缬氨霉素的作用类似于载体蛋白
    B、载体蛋白能极大地提高运输速率
    C、K+通过人工质膜的方式为主动运输
    D、缬氨霉素与离子的结合具有特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统信息传递模式图，下列叙述错误的是（　　）
    A、信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的
    B、生态系统的功能是能量流动和物质循环，还有信息传递
    C、物理信息的来源是无机环境，行为信息的来源是生物体
    D、生态系统各成分间有各种形式的信息传递

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