Question

继孟德尔之后，美国遗传学家摩尔根利用果蝇进行遗传研究．一次他在野生型红眼果蝇原种培养瓶中偶然发现了一只白眼的雄果蝇．就此他做了下列实验：
实验一：将该白眼果雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，其F₁无论雌、雄都是红眼．F₁的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交产生的F₂中，红眼：白眼=3：1；雌性：雄性=1：1．
但是，白眼性状只限于雄蝇．
实验二：用最初那只白眼雄蝇与实验一中的F₁雌蝇交配，结果得到了

1

14

红眼（雌）：

1

4

红眼（雄）：

1

4

白眼（雌）：

1

4

白眼（雄）．
实验三：摩尔根将实验二得到的白眼雌蝇与纯合的红眼雄蝇交配，其后代中雌蝇都为红眼，雄蝇全为白眼．
请依据上述实验回答下列问题：
（1）红眼果蝇原种培养瓶中出现白眼雄蝇的根本原因是

 

；
（2）果蝇的眼色性状中显性性状为

 

，依据是

 

．
（3）在完成实验一后又设计完成了实验二的原因是

 

．
（4）对实验结果进行解释：
①根据实验二和实验三可以确认果蝇的眼色为

 

遗传．且控制白眼性状的基因和其正常的等位基因都由

 

染色体携带而

 

染色体上没有．
②实验三的结果可用遗传图解释为（控制眼色遗传的显隐性基因分别用W、w表示）：

 

．

Answer 1

考点：伴性遗传

专题：

分析：假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节．
分析实验一可知红眼是显性性状，白眼是隐性性状．F₂中，红眼：白眼=3：1；雌性：雄性=1：1．但由于白眼性状只限于雄蝇，说明控制相关性状的基因在X染色体上，则亲本的基因型分别是 X^WX^W（红眼雌果蝇）、X^wY（白眼雄果蝇）．

解答： 解：（1）红眼果蝇原种培养瓶中出现白眼雄蝇的根本原因是基因突变．
（2）由于在实验一产生的F₁个体全部都表现红眼性状，所以果蝇的眼色性状中显性性状为红色．
（3）由于实验一中白眼性状只存在于雄蝇中，摩尔根用最初那只白眼雄蝇与实验一中的F_l雌蝇交配是为了探究F₂中白眼性状只在雄性个体表现的问题．
（4）①根据摩尔根的实验过程，白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，F_l都是红眼，F₂中，红眼：白眼=3：1，所以符合基因的分离定律．由于白眼性状只限于雄蝇，即白眼的性状与性别相关联，所以他提出控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因的假说．
②实验三的结果可用遗传图解释为：

故答案为：
（1）基因突变
（2）红色    在实验一产生的F₁个体全部都表现红眼性状
（3）为了探究实验一中F₂代白眼性状只在雄性个体表现的问题
（4）①伴X   X   Y
②图解如下：

点评：本题考查基因在染色体上的实验推理过程，要求学生掌握相关的实验操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．