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下图①②分别代表不同的细胞、A 表示物质,符合该模型的是 (    )

①          A              ②

A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体
B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素
D.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A抗利尿激素

C

解析试题分析:效应T细胞通过直接接触靶细胞导致靶细胞裂解死亡;A错误。神经递质通过突触间隙的组织液传送;B错误。甲状腺激素的分泌存在反馈调节,甲状腺激素含量超过正常水平,会反过来抑制下丘脑的活动;C正确。抗利尿激素由下丘脑细胞合成和分泌,有垂体后叶释放到内环境中;D错误。
考点:本题考查细胞间信息的传递知识,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构及用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在对某种兔的种群密度的调查中,第一次捕获并标志46只,第二次捕获25只,其中未标志兔13只,则该种群的总数量为

A.46B.25C.88D.96

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于动物细胞膜的叙述,错误的是              (   )

A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白
B.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量
C.细胞融合与细胞膜的流动性有关
D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—GGATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—GATC—。根据图示判断下列操作正确的是    (    )

A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是(       )

选项
细胞
细胞壁
光合作用
染色质
细胞全能性
A
蓝藻细胞




B
洋葱根尖细胞



 有
C
兔成熟红细胞




D
蛙受精卵




 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关无机盐的叙述,正确的是(  )
A.人体的血浆渗透压由无机盐维持
B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在
C.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐
D.K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物质合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2, 则下列说法不正确的是

A.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
B.F1的表现型是白色
C.F2中的白色个体的基因型种类是7种
D.F2中黄色:白色的比例是3:5

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法正确的是 

温度(℃)
10
15
20
25
30
35
40
45
适宜光照
-12
-17
-23
-26
-35
-26
-24
-15
黑暗
+6
+11
+18
+25
+35
+40
+32
+20
A.由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B.在适宜光照下,35℃时光合速率小于呼吸速率
C.由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30℃
D.在黑暗情况下,叶肉细胞内无ATP的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一只羊在一年内吃了100 kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是                                                   (  )

A.该羊一年的同化量是80 kg
B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%
C.20 kg的粪属于羊未同化的能量
D.该羊一年的呼吸量是70 kg

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