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【题目】下列关于能量流动的说法,正确的是( )

A. 生态系统中能量的初始来源只有太阳能

B. 生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一个营养级

C. 生态系统的能量流动的渠道是食物链和食物网

D. 一只狼捕食了一只兔子,该狼便获得了该兔子能量的10%~20%

【答案】C

【解析】生态系统中能量的初始来源有太阳能(光合作用)和化学能(化能合成作用),A错误;生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一个营养级及分解者,B错误;生态系统的能量流动的渠道是食物链和食物网,C正确;能量传递效率是指两个相邻营养级之间同化量的比值,而不是两个个体之间同化量的比值,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关细胞分化的叙述,正确的是

高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中

细胞分化使细胞中蛋白质的种类和数量发生变化

细胞分化使细胞数目和种类增多

经细胞分化后,细胞的全能性降低

A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定.
(1)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法.对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择的培养基,并在条件下培养.
(2)接种前要对培养基进行处理.在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在条件下进行.
(3)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化.如培养噬盐菌的菌样应从环境中采集.
(4)如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,请分析接种的具体方法.获得图A效果的接种方法是 , 图B效果的接种方法是 . 某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在不断增长的癌组织中,癌细胞

A. 都具有两组中心体,且分别位于两极 B. 都有染色单体

C. 都在合成蛋白质 D. DNA量都相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,分析错误的是( )

A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在内膜上
B.图b表示叶绿体,Mg与其内的叶绿素合成有关
C.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞
D.两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于人类血液中运输氧气的物质和性激素, 从其化学成分上分析()

A. 都是蛋白质

B. 都是固醇

C. 前者是蛋白质,后者是固醇

D. 前者是固醇,后者是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是( )

A.细胞凋亡过程是基因决定的
B.图示该过程只发生在胚胎发育过程中
C.巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关
D.被病原体感染细胞的清除是通过细胞调亡完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在如图所示四个图中,可以确定遗传病的遗传方式的(图中深颜色表示患者)是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物变异的叙述,正确的是

A.DNA分子上若干基因的缺失属于基因突变

B.基因突变中的碱基缺失不会导致基因数目减少

C.生物变异不可能用光学显微镜进行检查

D.基因突变和染色体变异均不利于生物进化

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