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【题目】如图表示不同温度下,漂浮刚毛藻的光合速率和呼吸速率的测定结果。下列有关叙述错误的是

A. 测定光合速率时,各温度条件下CO2的浓度必须相同

B. 测定呼吸速率时,必须在无光条件下进行且供氧充足

C. 若连续光照,则35℃时漂浮刚毛藻的净光合速率最大

D. 若连续光照且温度保持在40℃,则漂浮刚毛藻有可能死亡

【答案】D

【解析】

植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量。据图分析,题干示意图中,光合作用和呼吸作用都受到温度的影响,测定不同温度下的光合作用需要保证二氧化碳的浓度相等,测定呼吸作用强度,需要在无光条件下进行,避免光合作用的影响;曲线中,35℃时净光合作用是最大的。

测定不同温度下的光合作用速率时,单一变量是温度,则无关变量二氧化碳浓度必须相同,A正确;测定呼吸速率必须排除光合作用的影响,因此应该在无光条件下测定,且氧气充足,B正确;题干曲线图中,35℃时,植物的净光合作用速率最大,C正确;40℃时,植物的光合作用大于呼吸作用速率,净光合速率大于零,可以正常生长,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述不正确的是

A. 两种装置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B. 装置甲制作腐乳时,随豆腐块层数的加高而增加盐量

C. 用装置乙制作果酒时温度应控制在 30 ℃左右,制作果醋时应适当降温

D. 装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人体所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃,则人体的耗氧量及体内酶活性的变化依次为

A. 减少、不变B. 增加、不变C. 降低、增加D. 增加、降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生长素对植物的生命活动调节具有重要作用。请回答下列相关问题:

1)图一中ABC都是芽,其中生长素浓度最高的是______,原因是______

2)茶树可通过去除顶芽来解除________以增加产量,还可通过在侧芽涂抹细胞分裂素来实现,细胞分裂素能促进__________________

3)图二是某小组探究生长素类似物促进葡萄插条生根最适浓度的预实验结果,由图可知最适浓度大约是___________。图示结果___________(能、不能)说明生长素作用有两重性。

4)为验证幼嫩种子产生的生长素能促进果实的发育,某小组用番茄设计了甲、乙、丙三组实验。甲组不做处理,乙组番茄花蕾期去雄、套袋,丙组番茄_______(填处理方式)。实验结果__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是

A.图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体

B.一片鱼塘中的c是由生产者和各级消费者构成的

C.b最基本的数量特征是种群密度

D.d的成分包括生产者、消费者和分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某动物体细胞中的染色体数为2N,将该动物的精巢切片置于显微镜下,观察到细胞中的染色体数目可能是

A.N2NB.2N3NC.N2N4ND.2N3N4N

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】构成细胞的有机化含物中含量最多的是(  )

A. B. 蛋白质 C. 脂质 D. 糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在农业生产中,具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是(

A. 乙烯B. 赤霉素C. 细胞分裂素D. 生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证叶片光合作用受到光质的影响,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果。

(1)实验材料与用具:小烧杯三只、三棱镜(注释:白光通过三棱镜色散形成红光、黄光、绿光等单色光)、打孔器、注射器、40 W灯泡、烧杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液(为光合作用提供原料)、绿叶(如菠菜叶)。(实验过程中光照和温度等条件适宜,空气中O2和CO2在水中的溶解量忽略不计)

(2)实验步骤:

①取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(注意避开大的叶脉)。

②将圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,使小圆形叶片内的气体逸出。这一步骤可重复几次。

③将内部气体逸出的小圆形叶片,放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用(这样的叶片因为细胞间隙充满水,所以全都沉到水底)。

④取三只小烧杯,分别倒入20mL_____________,并向3只小烧杯中各放入___________

⑤用40W灯泡照射,三棱镜色散形成________________________分别作用于三只小烧杯。

⑥观察并记录同一时间段内各实验装置中_______________________________________

(3)预测实验结果: ______________________________________________

(4)结果讨论:增强单色光的光照强度,能否对实验结果产生影响?___________;试在同一坐标图中画出不同类型的单色光(光质)照射下,光照强度与光合作用强度的关系曲线来说明这个问题。

____________

(5)下图为叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱(暗带部分表示被吸收的光线),已知在漫射光环境中,光线以较短波长的光占优势,与阳生植物相比,推测阴生植物叶绿体中___________(色素)含量较高。

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