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【题目】如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是

A. P点处能产生ATP的场所只有线粒体

B. 适当降低温度,P点将下移

C. 在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移

D. 在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

【答案】C

【解析】

试题分析:图乙P时没有光照,小球藻只进行呼吸作用,产生ATP的场所有细胞基质和线粒体;A错误。适当降低温度,酶活性降低,呼吸作用强度下降,P点上移;B错误。装置B中缺镁,而镁是合成叶绿素的必需元素,B中小球藻光合作用强度小于A中小球藻光合作用强度,但同一温度下呼吸强度相同,因此Q点右移,R点下移,故C正确,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示某生物卵细胞形成过程;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。图3表示生殖细胞中细胞核DNA含量的变化曲线图,请据图回答下列问题:

(1)图2对应于图1中的______________(填“①②”或“③”),由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中,同源染色体一定会发生________________

(2)对照图3,请在图4中画出细胞核染色体组数的变化曲线_______

(3)图1中卵原细胞在减数分裂中产生了基因型为Ab或aB或AB或ab的配子,则这些配子的产生与图3中_______________(填序号)时期密切相关,该变异被称为_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】离层细胞近树干的部分为近基端,反之为远基端,叶柄离层细胞两端生长素浓度与叶片脱落关系如图。乙烯促进离层细胞合成和分泌水解离层细胞细胞壁的酶。结合所学知识分析,相关说法正确的是

A. 远基端生长素浓度高于近基端时,叶柄开始脱落

B. 叶柄脱落的根本原因是离层细胞脱落酸含量增加

C. 生长素从远基端往近基端的运输可促进乙烯合成

D. 调节叶柄脱落的激素是乙烯与生长素无直接关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是反馈调节的过程示意图,下列理解错误的是( )

A. 当人体受到寒冷或紧张刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素

B. 当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时,机体可通过⑥→⑦和⑥→⑧使其浓度降低

C. 当切除垂体后,甲状腺激素会减少,促甲状腺激素会增多

D. 下丘脑能起到承上启下的作用,是内分泌活动的枢纽

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关描述正确的是

A. 图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别

B. 物质I具有促进细胞D增殖分化的作用

C. 物质I和物质Ⅱ都属于免疫活性物质

D. 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组,最合适的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①处的箭头表示血液流动的方向)。下列说法错误的是

A. 若营养不良,④中组织液增多引起组织水肿

B. 毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是③④

C. 正常情况下①处的CO2浓度低于⑤处

D. 饭后4小时①处的葡萄糖浓度高于⑤处

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )

A. 图Ⅰ表示的细胞中有 8 条染色体、3 对同源染色体

B. 图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

C. a、b、c、d 染色体的组成各不相同

D. 图Ⅲ可能是 4 个精细胞,也可能是 1 个卵细胞和三个极体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是

A. 受到刺激后,下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

B. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节

C. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

D. 动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常

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