科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图：
（1）步骤①的技术名称是 。
（2）将基因导入ES细胞而不是导入到上皮细胞是因为ES细胞具有 。
（3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的 。由于DNA复制时，子链只能由5′向3′方向延伸，故构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时，可以从下图A、B、C、D四种单链DNA片段中选取 作为引物。对干扰素基因片段和质粒进行酶切时，可选用限制酶的组合为 或 。
（4）将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察，选择发 色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达，可以采用 的方法。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2017届山东省高三9月质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是
A．该生物可能是低等植物
B．甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1
C．甲细胞进行中心体复制，发出星射线形成了纺锤体
D．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
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科目：高中生物 来源：2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B．细胞5属于保留分裂能力的细胞
C．②③过程与细胞膜的信息交流功能有关
D．仅细胞4中含有合成物质a的基因
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科目：高中生物 来源：2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化、衰老和凋亡等现象。下列叙述错误的是（ ）
A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
C．细胞衰老的表现有细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩、染色加深
D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于生物的个体发育
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科目：高中生物 来源：2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）
A．线粒体内膜内折形成嵴，增大了酶的附着面积和有氧呼吸的第三阶段反应面积
B．破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用
C．蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体
D．吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理与溶酶体的作用无关
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科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上学期摸底考生物试卷（解析版） 题型：综合题
影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，下图2为图1实验装置的结果。请据图回答有关问题：
（1）如果将图1整个装置放在暗处，图中红色液滴移动方向是 ，此时测出的数据对应于图2中的 点；如将其放在适宜的光照下红色液滴移动方向移动方向为 ．此时移动的刻度数是否即为伊尔藻实际的光合速率？ ．试解释其原因 。
（2）图1装置中烧杯A的作用是 ，为了使实验更有说服力，应对烧杯A图1装置如何改进 。
（3）图2中P点以前限制光合速率的主要因素是 ．Q点以后限制光合速率的主要因素是 ．
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科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上学期摸底考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于蛋白质的叙述，正确的是
A．在细胞中合成也需要蛋白质
B．在细胞中分解也需要蛋白质
C．离开细胞就会失去活性
D．只要存在于细胞中就不会失去活性
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科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上学期摸底考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示pH、温度与反应物的剩余的关系，据图判断下列分析中正确的是
A．该酶的最适pH值为8
B．温度从0→M变化过程中，酶的活性逐渐降低
C．pH值从6升高到8,酶的最适温度不变
D．pH值从6升高到8,酶的活性先升髙后降低
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科目：高中生物 来源：2017届湖南省娄底市高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生命科学实验的描述，正确的是（ ）
A. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化
B. 用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验
C. 酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
D. 用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
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