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【题目】生态浮床是指将植物种植在浮于水面的“床体”上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。图l为某水域中生态浮床示意图,图2为该水域的碳循环示意图。请据图回答问题:

(1)生态浮床中的植物属于生态系统的(成分),不同生物在垂直方向上具有明显的分层现象体现了群落的结构。
(2)生态浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,这体现了生物多样性的价值。该水域在污水流入后仍能保持相对稳定,体现了生态系统的稳定性。
(3)图2中漏画了一个箭头,该箭头是(用格式“××→××”表示)。
(4)图2中,甲→丁的碳流动形式是。若乙和丙均代表一种生物,则它们的种间关系为

【答案】
(1)生产者;垂直
(2)间接和直接;抵抗力
(3)甲→环境中的CO2
(4)(含碳)有机物;捕食和竞争
【解析】解:(1)生态浮床中的植物能够进行光合作用合成有机物,所以属于生态系统的生产者。不同生物在垂直方向上具有明显的分层现象体现了群落的垂直结构。(2)生态浮床具有处理污水的功能体现了生物多样性的间接价值;生态浮床可以美化环境体现了生物多样性的直接价值。生态系统在污水流入后仍能保持相对稳定,这体现了生态系统的抵抗力稳定性。(3)生态系统的碳循环中,生产者也会通过呼吸作用产生CO2并释放到环境中,所以图2中缺少甲 环境中的CO2的箭头。(4)碳在生物群落中的流动形式是(合碳)有机物。据图2可知,乙和丙之间既存在捕食关系又具有竞争关系。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用生物种间关系和生态系统的成分的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握种间关系是指不同种生物之间的关系;包括互利共生、互利共栖、寄生、竞争、捕食;构成一个简单的生态系统的必需成分:生产者,分解者,无机环境.

练习册系列答案
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B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长
C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长

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(1)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,提取色素使用的试剂是 , 层析时,滤液细线不能触及层析液的原因是
(2)有光的条件下,CO2进入细胞后,在[]中发生反应;O2进入细胞后,在[]中发生反应.(括号内填写图中代号)
(3)图中含有DNA的细胞结构是 . (填写图中代号)
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