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【题目】图表示某种大型鸟类迁入某岛屿后一段时间内的变化情况,下列叙述正确的是(

A.5年比第6年的种群密度大

B.1年至第7年λ值先增加后减小

C.5年至第6年的出生率小于死亡率

D.1年至第7年种群数量呈“J”型增长

【答案】B

【解析】

分析题图:图示为某种鸟类迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。1-4.5年时,种群数量增长率逐渐升高,种群数量增长速率加快;4.5年时,种群数量增长率最大,此时种群数量增长速率最快;4.5-7年时,种群数量增长率逐渐降低,种群数量增长速率减慢;7年时,种群数量增长率接近为0,此时种群数量达到最大值,即K值。

A、由曲线可知,第6年比第5年的增长率小,但增长率仍然大于1,说明第六年的种群数量仍然在增加,比第五年的种群密度大,A错误;
B、由曲线分析可知,第1年至第7年种群增长率先增大后减小,λ的变化和增长率一致,即λ在第1年至第7年种群增大后减小,B正确;
C、第5年至第6年的出生率大于死亡率,种群数量增加,C错误;
D、第1年至第7年种群数量呈“S”型增长,D错误。
故选B

练习册系列答案
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【题目】下图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果。请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果?(   )。

A. 淀粉溶液量

B. pH

C. 温度

D. 唾液量

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【题目】如图是科学家普遍认可的细胞膜流动镶嵌模型,下列叙述正确的是

A.细胞膜功能的复杂性与②的种类无关

B.在有水的环境中,①可自发形成双层结构

C.③在细胞的内外两侧均有分布,起到信息传递作用

D.此图为电子显微镜下观察到的细胞膜亚显微结构

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【题目】微藻是一群体型微小、能进行光合作用的低等植物总称,它在水产养殖、水质净化等方面有广泛应用。下图是以微藻为核心的某水生生态系统模型。

请回答:

1)图中属于植食动物的有______。该食物网中共有____条食物链。鱼与虾的种间关系为________________

2)从生态系统成分分析,图中缺少的生物成分是_______。若该生态系统的水体被重金属污染,则重金属含量最高的水生生物是_______

3)在一段时间内,某人每天都摄取一定量的食物,但他的体重却没有发生变化。从能量流动的角度分析,其原因是______________________

4)浙江在五水共治中利用生态浮床治理污水取得了较好的效果。生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。浮床上植物能否直接利用水体中的有机污染物______ (不能”),为什么?________________

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【题目】下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( )

A. 在肌肉、肝细胞中,②过程均可发生

B. 胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

C. 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D. 胰岛素促进④、⑤、⑥过程

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【题目】研究发现,先天性聋哑涉及三对等位基因(三对基因独立遗传,每对基因均可单独致病),其遗传方式分別为常染色体隐性遗传、常染色体显性遗传和伴X染色体隐性遗传,下图是某家族先天性聋哑的遗传系谱图,其中Ⅰ1个体不携带任何致病基因,在不考虑突变的情况下,下列分析不正确的是

A.导致Ⅲ2个体患病的基因是常染色体隐性基因

B.导致Ⅲ4个体患病的基因是常染色体显性基因

C.2个体携带有先天性聋哑的两种致病基因

D.3和Ⅲ2个体含有的致病基因种类可能相同

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【题目】将正常文心兰植株(甲)和叶绿素合成突变株(乙)的幼苗分别置于两个密闭玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜条件下培养,定时测量玻璃罩内CO2含量,结果如下图。请回答下列问题:

1)突变株(乙)发生基因突变后会影响叶绿素的合成,这说明基因可通过控制__________,进而控制生物体的性状。

2)在实验期间,正常植株(甲)能固定CO2的时间段为__________

3)第0~20min突变株(乙)净光合平均速率比正常植株(甲)低,原因可能是突变株(乙)叶绿素含量低。为验证该假设是否正确,可分別提取植株甲、乙的光合色素,通过对比二者对__________(填“红光”或“蓝紫光”)的吸收率来推算叶绿素含量,以排除对比另一种光的吸收率时类胡萝卜素对实验结果造成干扰。

4)经实验测得植株甲、乙的呼吸速率相同。若停止光照,最先死亡的植株最可能是__________(填“甲”或“乙”),理由是__________

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【题目】表格是筛选异养型细菌的培养基配方;图是采用纯化微生物培养的一种接种方法接种后培养的效果图。

KH2PO4

14g

Na2HPO4

21g

MgSO4·7H2O

02g

FeCl3

01g

X

1g

维生素

微量

琼脂

15g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL

1)若用该培养基分离土壤中有分解苯胺能力的异养型细菌,此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外,还能提供_______,该培养基从物理性质看属于_______培养基。中学实验室中对培养基进行灭菌的常用方法是_______

2)如上图是采用纯化微生物培养的一种接种方法接种后培养的效果图,该接种方法是__________,出现上图结果可能的操作失误是____________________。若该小组采取正确的操作方法,过程和结果为:将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接种01mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为565857。据此可得出每升样品中的活菌数为_______个。

3)若用该培养基筛选分解纤维素的微生物,常用到刚果红染色法,刚果红染色法的原理是:________________________________________________________

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【题目】以一个有正常叶舌的小麦纯系种子为材料,进行辐射处理。处理后将种子单独隔离种植,发现其中有两株(甲、乙)的后代分离出无叶舌突变株,且正常株与突变株的分离比例均接近31,这些叶舌突变型都能真实遗传。请回答:

1)辐射处理正常叶舌的小麦纯系种子,其后代分离出无叶舌突变株,该育种方式是____________。该过程需要用到大量的种子,其原因是基因突变具有__________和低频性。甲和乙的后代均出现31的分离比,表明辐射处理最可能导致甲、乙中各有_______(填“一”“二”或“多”)个基因发生突变。

2)无叶舌突变基因在表达时,与基因启动部位结合的酶是______________。如图是正常叶舌基因中的部分碱基序列,其编码的蛋白质中部分氨基酸序列为“……甲硫氨酸—丝氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—酪氨酸……”(甲硫氨酸的密码子是AUG,丝氨酸的密码子是UCUUCCUCAUCG,酪氨酸的密码子是UACUAU,终止密码子是UAAUAGUGA)。研究发现,某突变株的形成是由于该片段方框2处的CG替换成了AT,结果导致基因表达时________

3)将甲株的后代种植在一起,让其随机传粉,只收获正常株上所结的种子,若每株的授粉率和结籽率相同,则其中无叶舌突变类型的比例为___________

4)现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在一对基因上,还是分别发生在独立遗传的两对基因上,可选甲、乙后代的无叶舌突变株进行单株杂交,统计F1的表现型及比例进行判断:①若___________________________________,则甲乙两株叶舌突变是发生在一对基因上;②若___________________________________,则甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上。

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