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【题目】对下列示意图所表示的生物学意义的描述,错误的是

①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8

②乙图细胞一定是处于减数第二次分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条

③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病

④丁表示雄果蝇染色体组成图,此果蝇的一个精原细胞可能产生四种不同的精细胞

A. ①②③④ B. ②④ C. ②③④ D. ②③

【答案】D

【解析】甲图中生物含有两对位于非同源染色体上等位基因,自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为(1/2)×(1/4)= 1/8;乙图细胞的每一极含有同源染色体,一定是有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4丙图所示家系中双亲正常,女儿患病,一定属于常染色体显性遗传;丁表示雄果蝇染色体组成图,考虑基因突变或交叉互换,此果蝇的一个精原细胞可能产生四种不同的精细胞

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是同一细胞不同分裂时期的图象,据图分析,下列判断正确的是(

A.图①②③④表示一个完整的细胞周期
B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②
C.该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动
D.该细胞图①中有同源染色体的配对,图③过程发生了基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于性别决定于伴性遗传特点的分析,正确的是( )
A.性染色体上的所有基因都与性别决定有关
B.生物的性别都是由性染色体决定的
C.通过性染色体上的基因控制性状的遗传方式都称为伴性遗传
D.凡是伴性遗传,任何两个亲本杂交产生的子代雌雄个体性状不同或比例不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示用动物受精卵做以下实验,下列关于该实验的分析不正确的是

A. 受精卵的细胞核离开细胞质则不能生存

B. 细胞质离开细胞核则不能较长时间生存

C. 只有保持细胞的完整性,细胞才能正常地进行生命活动

D. 细胞核和细胞质都是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期.下列叙述不正确的是(

A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段
D.b和c为一个细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶具有极强的催化功能,其原因是(

A. 降低了化学反应的活化能

B. 增加了反应物之间的接触面积

C. 提高了反应物分子的活化能

D. 酶提供了反应开始所必需的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关种群、群落、生态系统的叙述,错误的是

A. 预测种群数量变化的主要依据是种群密度

B. 群落形成特定的空间结构有助于缓解种间竞争

C. 能量以物质作为载体在生态系统中流动

D. 调查植物丰富度适合用样方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是

A. 幼年时激素③过少会导致成年后身体矮小、智力低下

B. 激素③含量增加可通过反馈调节使①②激素分泌减少

C. a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑

D. 激素②通过作用于垂体b,进而影响甲状腺激素的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动.下表为实验测得的数据,其中 A、B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2浓度下,马铃薯吸收(+)或释放(-)CO2速率(mg/h) 随温度变化的数据.下列说法正确的是( )

A. 呼吸作用的最适温度是 40

B. 依据表格数据,光合速率最低的条件是:弱光、CO2浓度 0.03%、40

C. 实际生产中欲使大棚中马铃薯长势最佳所需的条件是:全光照、CO2浓度 1.22%、30

D. 全光照、CO2浓度 0.03%、10条件下,马铃薯光合作用速率是呼吸速率 2倍

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