精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是

①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜

②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形薄壁细胞

③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织

④叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性

A. ①③B. ②④C. ①②④D. ①②③④

【答案】B

【解析】

1、植物组织培养过程:外植体(离体的植物组织、器官或细胞)脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成胚状体,最后发育成的新植体。

2、植物体细胞杂交的过程:

不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞壁,①错误;叶肉细胞脱分化后,可形成愈伤组织,而愈伤组织由无定形薄壁细胞组成,②正确;叶肉细胞经过脱分化过程,可形成愈伤组织,③错误;叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性,④正确。因此,以上说法中正确的有②④,故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了ABCD四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:

A组:先光照后黑暗,时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量为50%

B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理每次光照和黑暗时间各为7.5 s;光合作用产物的相对含量为70%

C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75 ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%

D(对照组):光照时间为135s;光合作用产物的相对含量为100%

回答下列问题:

(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量____(高于/等于/低于)D组植物合成有机物的量,依据是_____________________ C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要_____________

(2)ABC三组处理相比,随着_____________的增加使光下产生的ATP和还原型辅酶Ⅱ能够及时利用与再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。在连续光照下,未被碳反应利用的NADPH_______(/不能)用于其他生命活动。

(3)若实验中供给14CO2,则14C_____(/不能)出现在丙酮酸中,叶绿体中的三碳糖除来自于三碳酸的还原外,还可以可来自_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核细胞内具有发达的细胞内膜结构,将细胞质区分成不同的隔室,下图是真核细胞内区室化示意图,请据图回答问题:

1)作为一个完整的高等动物细胞,图中还应该有_________(细胞器)

2)图中⑤称作______,其组成成分中在细胞质合成的是______。这种物质通过_____(填序号)进入细胞核

3)图中③的功能是对于来自[ ]________的蛋白质进行______________________

4)研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构⑥明显发达(较大),这可能是因为⑥具有__________的功能。在细胞的有丝分裂过程中结构⑥发生什么变化?___________

5)发达的细胞内膜结构使真核细胞区室化,对于细胞代谢有何意义?___________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是(
A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.正确地选用豌豆作为实验材料
D.运用统计学方法分析实验结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用E表示,隐性基因用e表示)。两只亲代果蝇杂交得到如表子代类型和比例:

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蝇

3/4

0

1/4

0

雄蝇

3/8

3/8

1/8

1/8

(1)控制灰身与黑身的基因位于___________染色体上,控制直毛与分叉毛的基因位于___________染色体上。

(2)亲代雌雄果蝇的基因型分别为______________________

(3)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,杂合子所占的比例为___________

(4)如图所示为上述两只亲本果蝇有性生殖中重要的生理过程,请据图回答:

图中细胞③的名称是___________,若细胞⑩的基因型为bbXeY,则细胞⑨的基因型是___________,在细胞①⑩当中,含有2条性染色体的细胞可以包含______________________(不考虑染色体变异)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞壁的叙述中,正确的是(

A.细胞壁是植物细胞所特有的

B.细胞壁的主要成分是纤维素

C.细胞壁与细胞的选择透性有关

D.参天大树主要靠死细胞的细胞壁支撑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2015年2月3日,英国议会下院投票通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。请回答下列问题:

(1)过程①采用的是细胞工程中的____________技术。图中“三亲婴儿”的染色体来自________和父亲提供的细胞核。

(2)进行过程②中防止多精入卵的屏障有______________和卵细胞膜反应。

(3)过程③采用的是胚胎工程中的_____________技术,该过程所用培养液的成分除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及______________等物质。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示甲状腺激素分泌的分级调节。对这一调节的叙述错误的是(   )

A. a为TRH,b为TSH

B. b只能运输到丙并作用于靶细胞

C. 乙结构的细胞膜上有甲状腺激素的受体

D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究不同浓度的某物质(X)对肺癌细胞体外生长的作用,研究人员进行了以下实验,请完善实验思路,并回答相关问题:

材料与用具:小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等(说明:对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求)

1)肺癌细胞是由正常细胞转化而来,除保留了原来细胞的某些特点外,其中最重要的特征是能无限增殖和细胞表面________减少。

2)实验思路:

①取五个大小相同的细胞培养瓶,编号为ABCDE,每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和_____________,并测定初始细胞数。

②在BE组中依次加入_________________不同浓度的物质X(浓度分别为10μg/mL20μg/mL30μg/mL40μg/mL),A组则加入___________作为对照;每组设置三个重复样品。

③以上各组均置于______________

检测与数据处理:分别在24h48h72h时取样检测各组存活的细胞数,取____值,求细胞存活率(细胞存活率=实验组/对照组×100%)。

3)实验结果见下图

根据实验结果得出实验结论______________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案