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    【题目】X个氨基酸合成的蛋白质结构如图所示（内含环肽），其中-S-S-表示连接两条相邻多肽的二硫键（每个二硫键由两个-SH脱去2个H形成）。下列叙述中不正确的是

    A. 此蛋白质中至少含2个氨基与2个羧基

    B. 形成二硫键可增加蛋白质结构的稳定性

    C. 此蛋白质中应含有（X-3）个肽键

    D. 蛋白质合成时减少的分子量为（X-2）×18+4

    【答案】C

    【解析】每一条肽链的起端和末端分别含有1个氨基和1个羧基，图中的蛋白质含有2条肽链和1个肽环，故此蛋白质中至少含2个氨基与2个羧基，A正确；形成二硫键可增加蛋白质结构的稳定性，B正确；此蛋白质中应含有（X-2）个肽键，C错误；蛋白质合成时减少的分子量为（X-2）×18+4，D正确。

    形成肽链数

    形成肽键数

    脱去水分子数

    蛋白质相对分子质量

    1

    n－1

    n－1

    na－18（n－1）

    m

    n－m

    n－m

    na－18（n－m）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(　　) 　

    A. Na＋ B. 胰岛素 C. K＋ D. CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为光合作用过程示意图，相关叙述正确的是（ ）

    A. 结构A中发生能量转化的场所是类囊体基质

    B. 供给14CO2，放射性化合物的出现顺序为CO2→ C3 →甲

    C. 结构B中C5转化成C3过程中消耗ATP中的化学能

    D. 如果突然增加CO2供应，短时间内C5的含量将会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示高等动物体内激素的分泌调节。请回答:

    （1）若激素Y是胰岛素，则该细胞是__________。当机体产生的抗体破坏了该细胞与物质X结合的受体时，可使血糖浓度偏高，__________（能/不能）通过注射胰岛素降低血糖浓度。

    （2）若物质X是促甲状腺激素，则激素Y是__________，Y的靶细胞是__________，在寒冷条件下，Y的作用是__________，使机体产生更多的热量。

    （3）若激素Y是抗利尿素，则该细胞的胞体位于________，当细胞外液的________升高时，可导致__________释放的激素Y增加。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有人分析了一种小分子有机物样品，发现它含有C、H、O、N四种化学元素，该样品很可能是

    A. 氨基酸 B. 蛋白质 C. 核糖 D. 核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物多样性主要包括的层次有（ ）

    ①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性④基因多样性

    A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是我们在观察某种细胞时使用显微镜，则下列有关说法错误的是

    A. 1、2、3是目镜，4、5、6是物镜

    B. 3与4组合看到的视野最暗，细胞数目最少

    C. 将位于视野右上方的物像移向中央时，应右上方移动玻片标本

    D. 由6换成4，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面的坐标曲线表示某种细胞分裂过程中核DNA的变化情况。下列叙述错误的是

    A. 曲线BC段对应的细胞内都有同源染色体

    B. 曲线DE段对应的细胞内都有姐妹染色单体

    C. 出现AB段变化的原因是DNA分子复制

    D. 出现CD段变化的原因是同源染色体分离后形成两个子细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物一选修1生物技术实践】下面是筛选抗链酶素大肠杆菌的实验步骤及相关图解。

    实验步骤：

    ①把大量对链酶素敏感的大肠杆菌接种在不含链霉素的培养基1的表面，进行培养。

    ②待其长出密集的小菌落后，用影印法接种到不含链霉素的培养基2上，随即再影印到含有链霉素的培养基3上，进行培养。

    ③在培养基3上出现了个别抗链霉素的菌落，将其挑选出。

    请回答：

    （1）配制培养基时除了满足基本的营养条件外，还需满足微生物生长对特殊营养物质、_______、_________的要求。

    （2）从功能上看，含有链霉素的培养基属于_________培养基。若在培养基中加入伊红和美蓝，则培养皿中长出的菌落颜色为_________。由图可知，1号培养基接种的方法为_________。

    （3）对2和3进行比较，在2上找到与3上相应的菌落，挑取其中一个菌落接种到_________（含链霉素/不含链霉素）的培养基上，如果有较多的菌落出现，则说明该抗性基因突变发生在该菌接触链霉素之_________（前/后）。

    （4）3中的菌落比1、2中的菌落少很多，这说明了基因突变具有_________的特点。

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