分析 1、生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
2、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热.
解答 解:(1)在上述实验过程中,②检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒、⑤观察高等植物的叶肉细胞两个实验必须借助显微镜才能完成;还原糖鉴定必须经水浴加热才能产生砖红色沉淀.
(2)检测还原糖所用的试剂是斐林试剂,由甲液(0.1g/mLNaOH)和乙液(0.05g/mLCuSO4)组成,使用时应该混合后再使用,且需要水浴加热.
(3)检测脂肪实验中,酒精的作用是洗去浮色.
故答案为:
(1)②⑤①
(2)①④⑥
(3)洗去浮色
点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 真核细胞的遗传物质全部位于细胞核内 | |
| B. | 蓝藻细胞中无线粒体,呼吸作用的方式为无氧呼吸 | |
| C. | 线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积 | |
| D. | 口腔上皮细胞单位面积的核孔数目比胰岛细胞的要少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长 | |
| B. | 当日照达到一定时长时植物才能够开花 | |
| C. | 狼根据兔子留下的气味去猎捕兔子 | |
| D. | 蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 红绿色盲在男女中的发病率和色盲基因的基因频率都是不同的 | |
| B. | 只有X染色体上的隐性基因才是隔代遗传的 | |
| C. | 在研究遗传病遗传方式时调查的对象是患者家族 | |
| D. | 遗传病患者一定具有致病原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞中的遗传物质是DNA | |
| B. | 无核仁的细胞不能合成rRNA | |
| C. | 细胞壁的成分都是纤维素和果胶 | |
| D. | 细胞质基质由细胞骨架和细胞液组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 | |
| B. | 图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量 | |
| C. | ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性 | |
| D. | 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质中都能形成ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 生理过程 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 染色体组数 | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | ? | |
| 相关描述 | 性激素 作用 | 细胞膜功 能体现 | 遗传信息 不变 | … | 功能趋向 专门化 |
| A. | 甲过程DNA复制一次,细胞分裂两次,产生四个生殖细胞 | |
| B. | 甲、丙细胞分裂间期有核膜消失和纺锤体的形成 | |
| C. | 乙过程体现了细胞膜的信息交流功能,丁过程是遗传物质定向改变的结果 | |
| D. | 丁过程后可能会出现细胞的凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蓝藻细胞内没有线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
| B. | 发菜、颤藻、念珠藻、小球藻等都属于蓝藻 | |
| C. | 以上两种细胞共有的细胞器是核糖体和叶绿体 | |
| D. | 以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构,体现了细胞的统一性 |
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