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【题目】某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如下图所示)的遗传情况:他们以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理,见表:

亲代类型
子代类型

第一组

第二组

第三组

双亲均为拇指能向背侧弯曲

双亲中只有一人为拇指能向背侧弯曲

双亲全为拇指不能向背侧弯曲

拇指能向背侧弯曲

480

480

0

拇指不能向背侧弯曲

288

448

全部子代均为拇指不能向背侧弯曲


(1)你根据表中第组婚姻状况调查,就能判断属于显性性状的是
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述第一组双亲中可能有的婚配组合的基因型
(3)双亲均为拇指能向背侧弯曲生了一个拇指不能向背侧弯曲孩子,请问:他们再生一个拇指不能向背侧弯曲的男孩概率是 , 这对夫妇已经生了一个拇指能向背侧弯曲孩子,是杂合子的男孩概率是

【答案】
(1)一|拇指能向背侧弯曲
(2)AA×AA;AA×Aa;Aa×Aa
(3) |
【解析】解:(1)根据表中第一组,双亲均为拇指能向背侧弯曲,而子代中出现拇指不能向背侧弯曲个体,即发生性状分离,说明拇指能向背侧弯曲为显性性状.(2)根据拇指能向背侧弯曲为显性性状可知:拇指能向背侧弯曲个体的遗传因子组成为AA或Aa.由于第一组中双亲均为拇指能向背侧弯曲,所以双亲中可能有的遗传因子组成有AA×AA、AA×Aa和Aa×Aa三种可能.(3)双亲均为拇指能向背侧弯曲(A﹣)生了一个拇指不能向背侧弯曲孩子aa,则双亲的基因型均是Aa.他们再生一个拇指不能向背侧弯曲aa的男孩概率是 ,这对夫妇已经生了一个拇指能向背侧弯曲孩子(A﹣),是杂合子的男孩概率是

所以答案是:(1)一 拇指能向背侧弯曲(2)AA×AA,AA×Aa,Aa×Aa(3)

【考点精析】认真审题,首先需要了解人类遗传病的监测和预防(产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率;遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展).

练习册系列答案
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【题目】图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化,有关叙述不正确的是

A.图虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度的关系

B.图线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量变化的示意曲线

C.若图中的实线表示Fe3的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

D.图不能表示在反应开始后的一段时间内反应速率与反应时间的关系

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【题目】正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况如图,下列说法不正确的是

A. 在饥饿时,如果X是血糖,在a→b时段,血糖浓度这一变化主要是通过肝糖原的分解等过程实现的

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【题目】下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A. 细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡

B. 细胞分化过程中遗传物质发生了改变

C. 原癌基因与抑癌基因只存在于癌细胞中

D. 所有生物的细胞衰老与个体衰老不同步

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【题目】如图表示人的生殖周期中不同的生理过程,下列有关说法不正确的是(  )

A. 图中细胞全能性最高的是受精卵

B. c过程中精子和卵细胞各提供一半的DNA

C. b1b2的分裂方式相同,但是结果有差异

D. d1d2的差异由受精卵中性染色体组成决定

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【题目】下列实例中所传递的分别是哪种信息?( )
①蜜蜂分散时,蜂王能分泌一种“聚集激素”,把所有蜜蜂聚集到它周围;②短日照促使向日葵开花;③一头雄鹿向其他雄鹿示威
A.化学信息、物理信息、行为信息
B.物理信息、行为信息、化学信息
C.行为信息、化学信息、物理信息
D.行为信息、物理信息、化学信息

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【题目】下列有关生物多样性的说法错误的是

A. 生物圈内所有的生物、所有生物拥有的全部基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性

B. 生物多样性的直接价值远大于间接价值

C. 保护生物多样性最有效的措施是就地保护

D. 共同进化导致生物多样性的形成

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【题目】科学家在研究细胞膜运输物质时发现有四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符。那细胞膜运输物质X的方式是( )

A. 自由扩散 B. 主动运输 C. 协助扩散 D. 胞吐

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A. B.

C. D.

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