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    下列关于DNA结构与功能的说法，不正确的是(    )

    A．DNA分子中G与C碱基对含量越高，其结构稳定性相对越大
    B．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性
    C．生物体所有DNA分子的转录和翻译是同时同地进行的
    D．DNA分子结构相对稳定的重要原因之一是碱基互补配对原则保证了DNA复制的准确进行

    C

    解析

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其操作或想法正确的是 (　　)
    A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴50%的盐酸洗去浮色
    B．洋葱根尖细胞可用于观察DNA、RNA在细胞中分布和叶绿体、线粒体观察的实验
    C．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已被水解
    D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于真核细胞的叙述正确的是                   （   ）

    A．细胞液对维持成熟动、植物细胞的形态具有重要作用
    B．神经元通过主动运输使膜两侧Na＋、K＋的浓度趋于平衡
    C．衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达
    D．细胞核是细胞内遗传物质复制和表达的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为细胞内基因表达的过程，叙述正确的是

    A. ③为tRNA，其功能是运输④氨基酸，识别⑤mRNA上的反密码子
    B. ①为RNA聚合酶，它以②脱氧核糖核苷酸为原料合成RNA，在识别终止子后终止转录
    C. mRNA、tRNA、rRNA都是通过甲过程由DNA转录而来
    D. 乙过程中核糖体沿⑤mRNA的移动方向为自右至左

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是（ ）

    A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
    B．选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率
    C．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体
    D．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下表代表胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶的最适pH，下列说法错误的是(    )

    器官
    		消化液名称
    		pH
    		消化液成分
    胃
    		胃液
    		1～2
    		胃酸(HCl)、胃蛋白酶(最适pH  1.8左右)
    小肠
    		肠液、胆汁、
    胰液
    		7～8
    		NaHCO3，胆盐，多种酶如蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等(最适pH  8.0左右)
    A.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物
    B.与无机催化剂比较，酶具有高效性、专一性，且需要适宜条件
    C.胃液中的胃蛋白酶会随着胃的排空进入小肠，胃蛋白酶进入小肠后，能将蛋白质分解
    D.胃液中有大量的胃酸(HCl)，它随胃的排空进入小肠后不会破坏小肠中酶的活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时需要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸16个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有(    )

    A．0个 
    B．1个 
    C．2个 
    D．14个 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是(    )

    A．①过程说明，抗病与高蔓均为显性性状
    B．过程②可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料
    C．过程③体现了所有高等生物细胞都具有全能性
    D．图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用的碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为(    )

    A．1∶2∶3∶4
    B．3∶4∶1∶2
    C．2∶3∶2∶3
    D．1∶1∶1∶1

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