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【题目】下列关于高倍镜使用的描述,正确的是

A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央

B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦

C.换高倍镜后,视野会变暗,需调节反光镜或通光孔

D.换高倍镜后,扩大了观察的视野,放大了物象的倍数

【答案】A

【解析】换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央,A正确;若转换高倍镜观察,不需要使用粗准焦螺旋,只能使用细准焦螺旋,B错误;换高倍镜后由于通过视野的光线减少所以视野会变暗,这时需要选用凹面反光镜和大光圈,C正确;换高倍镜后,缩小了观察的视野的实际面积,放大了物象的倍数,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某50肽中有2个丙氨酸,丙氨酸分子式为C3H7O2N,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是 ( )

A. 肽键数目减少4

B. 氢原子数目增加8

C. 氨基和羧基分别增加4

D. 氧原子数目增加2

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【题目】如图表示一个生物群落中甲乙两个种群的增长速率随时间变化曲线,有关叙述正确的是

A. 若乙种群为害虫,则在t4时防治效果最佳

B. t1—t2时间内,甲种群出生率小于死亡率

C. t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大

D. t3-t5时间内甲乙两种群的年龄组成不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物体细胞有丝分裂后期含有8条染色体,则该生物的精原细胞、初级精母细胞、精子内染色体数目依次是

A4、4、2 B8、4、2

C8、8、4 D8、16、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蒲公英种群密度取样调查过程是( )

随机选取若干样方 计数每个样方的个体数目 确定某一地段中的蒲公英为调查对象 计算种群密度 求每个样方的种群密度

A.①②③⑤④ B.①③②④⑤

C.③①②⑤④ D.①④②③⑤

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【题目】如下表为3个不同水稻杂交组合及其子代的表现型和植株数目:

据表回答下列问题:(是否抗病用A、a表示,杆的高低用B、b表示)

(1)这两对相对性状中,显性性状为_____________________________。

(2)依次写出三个组合的亲本基因型:_____________________________。

(3)若组合一中的感病高杆个体自交,子代可得到____________________________种基因型的。

(4)若组合一和组合二中的抗病高杆个体交配,子代可得到_________________种表现型。

(5)若组合一中产生的感病矮杆与组合三中的感病高杆再杂交,得到隐性纯合子的概率是______________。

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【题目】ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物,关于ATP的叙述,错误的是

A酒精发酵过程中有ATP生成

BATP可为物质跨膜运输提供能量

CATP中高能磷酸键水解可释放能量

DATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

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【题目】下列哪一项过程,与其他三项的含义完全不同

A. 蛋白质多肽氨基酸 B. 葡萄糖丙酮酸→CO2

C. CO2三碳化合物葡萄糖 D. DNA→RNA→蛋白质

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【题目】玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是

A从繁殖原理上分析,AD属于无性生殖

B植株D和G中的染色体组数不同

CEG不能体现细胞的全能性

DEF过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产

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