精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】细胞的生物膜系统从结构和功能上看都是一个统一的整体。生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。请根据下图所给信息,回答下列问题:

(1)在细胞中,__________________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

(2)科学家在研究图Ⅰ所示的生理过程,一般采用的方法是_____________。从图中可以看出溶酶体起源于______________(细胞器),并具有分解侵入机体的细菌的功能。在细胞分泌蛋白质的分泌面,通常会形成较多褶皱,依据图中信息,从膜结构转移方面解释,其原因是____________________________

(3)囊性纤维病是北美白种人群中常见的一种遗传病,患者生物膜系统结构受损,导致这一疾病发生的主

要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变,图Ⅱ显示了细胞膜的___________模型,所展示的两类载体蛋白中,氯离子跨膜运输的正常进行是由____________决定的。

(4)在正常细胞内,氯离子在CFTR蛋白的协助下通过______________方式转运至细胞外,随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,水分子向膜外扩散的速度_______________,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。

【答案】 细胞器膜、细胞膜、核膜 同位素标记法 高尔基体 分泌小泡(或囊泡)不断与细胞膜融合,使细胞膜面积增加形成褶皱 流动镶嵌 功能正常的CFTR蛋白 主动运输 加快

【解析】试题分析:分析题图:图Ⅰ表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,即甲是内质网,乙是高尔基体,COPI、COPII是被膜小泡,可以介导蛋白质在内质网甲与高尔基体乙之间的运输图Ⅱ示表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用功能正常的CFTR蛋白能协助氯离子转运至细胞外,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释;功能异常的CFTR蛋白不能协助氯离子转运至细胞外,导致肺部细胞表面的黏液不断积累

(1)细胞的生物膜系统指的是细胞中的细胞膜、细胞器膜和核膜。

(2)研究生物膜系统的结构和功能一般采用同位素标记法图中可以看出溶酶体起源于高尔基体,并具有分解侵入机体的细菌的功能在细胞分泌蛋白质的形成过程中,分泌小泡不断与细胞膜融合,使细胞膜面积增加而形成褶皱

(3)图示为细胞膜的流动镶嵌模型,其基本支架是磷脂双分子层由图可知,功能正常的CFTR蛋白能协助氯离子进行跨膜运输,而功能异常的CFTR蛋白不能协助氯离子进行跨膜运输,可见,氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上功能正常的CFTR蛋白决定的

(4)氯离子的跨膜运输需要功能正常的CFTR蛋白协助,还需要消耗能量,属于主动运输随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,细胞外液浓度升高,渗透压增大,水分子向膜外扩散的速度加快,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境稳态的生理意义是(  )

A. 体温维持相对恒定

B. 体液的pH保持相对稳定

C. 渗透压处于相对平衡

D. 机体进行正常生命活动的必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b(如图所示),下列相关叙述不正确的是(

A.若m为尿嘧啶,则b肯定为尿嘧啶核糖核苷酸
B.若a为核糖,则DNA中肯定不含b这种化合物
C.若a为脱氧核糖,则由b组成的高分子化合物肯定是所有生物的遗传物质
D.若m为胞嘧啶,则b有可能为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:
(注:染色体主要是由DNA和蛋白质构成.)

(1)图中⑤所指元素为 , A表示的是DNA,a的种类有种.
(2)D初步水解的产物是
(3)E具有多样性,从b分析是由于组成B的b的不同.若b的平均相对分子质量为r,通过④反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E,则E分子中肽键的数目是
(4)从图示内容并结合课本知识,可知:A与E的关系是 . 染色体是DNA的主要载体,分布在细胞核里,用染色剂将口腔上皮细胞染色,可在显微镜下观察到细胞核呈绿色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列激素中,既能促进机体某些部位的活动,又能抑制另外一些部位活动的一组是( )

A.促甲状腺激素释放激素 B.促甲状腺激素

C.甲状腺激素 D.生长激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中与大肠杆菌细胞结构最为相似的是(  )
A.酵母菌
B.发菜
C.白菜
D.噬菌体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲图表示用完全培养液在相同的容器中分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子占实验开始吋的比值;图乙表示水稻根细胞吸收离子与氧分压的关系。回答下列问题:

(1)用于培养水稻和番茄幼苗的装置不仅容器相同,还要求______________________等也是相同的,这是该实验的___________变量。

(2)不同植物在相同的环境中吸收的离子不同,从根本上分析是细胞核内的___________决定的。

(3)图乙中当氧分压为0时,水稻对离子的吸收不为0,因为水稻可通过___________(生理过程)获得少量能量,若水稻长时间处于此状态下,则会发生___________现象,这与该过程产生的___________有关。

(4)试分析图甲中某些离子浓度高于开始时培养液浓度的原因:_________________________________

(5)若对离体的某细胞施用某种毒素,结果Ca2+的吸收显著减少,而K+、葡萄糖、氨基酸等物质的吸收不受影响,可能的原因是______________________。若用呼吸作用抑斛剂处理该种细胞,则Ca2+、K+、葡萄糖、氨基酸等物质的吸收均受到明显影响,其原因是____________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中Ⅰ~Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的方式,下列叙述中正确的是(
A.均为主动运输
B.Ⅱ和Ⅲ为主动运输,Ⅰ和Ⅳ为被动运输
C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ为渗透作用
D.Ⅲ为主动运输,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ为被动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落结构和演替的叙述,正确的是(  )

A. 乔木层的疏密程度会影响草本层中动物类群的分布

B. 近岸区和湖心区生物分布的差异,构成群落的水平结构

C. 群落演替达到相对稳定后,物种组成不再发生变化

D. 火灾后,自然恢复林的形成属于群落的次生演替

查看答案和解析>>

同步练习册答案