对下列示意图的相关描述，正确的是（ ）
| A．图甲细胞处于质壁分离状态，该细胞失水过程中①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度 |
| B．对应图乙（b）所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（a）中的Na+ |
| C．图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高，变化后的曲线最可能是3 |
| D．图丁中的①是mRNA，该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构 |
A
解析试题分析：图甲①表示细胞外液，②表示细胞液，如果甲细胞处于质壁分离状态，细胞失水，故细胞外液①的浓度高于细胞液②的浓度，A项正确；图乙中（b）图有糖蛋白的一侧为膜的外侧，且消耗能量，故该图表示物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高浓度的细胞膜内，（a）图中Na+细胞外浓度高，细胞内浓度低，浓度不符合乙图；CO2通过自由扩散，胰岛素通过胞吞运输，运输方式不符合乙图；只有K+的运输方式和浓度方向都符合乙图，B项错误；图丙表示酶促反应的曲线，1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果反应温度略微升高，其酶促反应速率应低于最适温度即变化后的曲线4，C项错误；图丁表示翻译过程，①表示mRNA，②③④⑤表示合成的多肽链，⑥表示核糖体，由于②③④⑤都是以一条链为模板合成的，故形成的多肽链②③④⑤相同，D项错误。
考点：本题考查质壁分离、物质跨膜运输的方式、影响酶催化的因素、翻译过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列与细胞物质运输有关的叙述正确的是
| A．大分子物质通过核孔自由进出细胞核 |
| B．离子的穿膜运输始终伴随着ATP的水解 |
| C．小分子物质不能通过膜泡运输的方式进出细胞 |
| D．质壁分离过程中可同时发生单纯扩散和主动运输 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某种昆虫长翅（A）对残翅（a）、直翅（B）对弯翅（b）、有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上 。下图表示某一个体的基因组成，以下判断正确的是
A．控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律
B．该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种
C．该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abd
D．该个体与另一个体测交，后代基因型比例为1：1：1：1
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a～c段（不含a、c点）的叙述正确的是
| A．细胞中始终存在染色单体 |
| B．细胞中始终存在同源染色体 |
| C．细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1 |
| D．此时的染色体行为是生物变异的根本来源 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
由于远洋捕获技术的限制，近海海域过度捕捞，多种鱼类的捕获量日益降低，近海渔业面临危机。若要研究某种海鱼资的可持续利用问题，下列最不急于获得的该种海鱼的生物学数据是（ ）
| A．种群大小和年龄结构 |
| B．基因频率和亲缘关系 |
| C．出生率和死亡率 |
| D．捕获量和捕获率 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是
| A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多 |
| B．M3具有物质运输、催化、调节、防御、运动等多种功能 |
| C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 |
| D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于基因的叙述中错误的是：（ ）
| A．每个基因都是DNA分子中的一个片段 |
| B．基因是控制生物性状的功能单位和结构单位 |
| C．DNA分子中的每个片段都是一个基因 |
| D．每个DNA分子中都有许多个基因 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式，下列叙述错误的是 ( )
A.构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N
B.上述四种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOH
C.R基中可以有氨基或羧基
D.含有氨基和羧基的化合物都是构成生物体蛋白质的氨基酸
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