【题目】如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
请分析回答:
(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是________。
(2)图甲中的“a”点表示________________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是________。
(3)甲图中的c点与下列哪一个图相符合________。
(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果应分别为M1________M2、N1________N2。
(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:
①________________________;
②________________________。
【答案】(10分)(1)A (2)植物的呼吸作用速率 向右
(3)D (4)低 高 (5)= >
(6)农家肥被微生物分解后为农作物提供CO2;提供矿质元素;促进土壤微生物的活动,提高土壤的通气性,促进植物对矿质元素的吸收(答出任意两项即可)
【解析】
试题分析:(1)图甲中A的光饱和点较高,属于阳生植物,在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响。
(2)图甲中的“a”点表示植物的呼吸作用速率。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,叶绿素含量较少,则光补偿点升高,b点向右移动。
(3)甲图中的c点吸收二氧化碳,与图D符合。
(4)e点与d点相比较,e点时光照强度增大,叶肉细胞中C3更多的被还原,含量降低;e点与f点相比较,CO2浓度较大,e点时叶肉细胞中C3来源增多,含量高。
(5)当光照强度为g时,植物A、B的净光合速率相等,有机物积累速率M1等于M2,由于A的呼吸速率较大,有机物合成速率N1大于N2。
(6)农家肥被微生物分解后可以为农作物提供CO2;提供矿质元素;促进土壤微生物的活动,提高土壤的通气性,促进植物对矿质元素的吸收。
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【题目】以下有关基因重组的叙述,错误的是( )
A. 纯合体自交因基因重组导致子代性状分离
B. 非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
C. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组
D. 同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关
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【题目】人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是( )
A. 当温度增加到15 ℃以上,膜的流动性发生变化
B. 该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动
C. 温度对膜蛋白的扩散有影响
D. 图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
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【题目】设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率,结果如图,据图判断,下列叙述正确的是( )
A. 用d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
B. 与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
C. 若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1 >K2>K3
D. 密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物
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【题目】提取茉莉精油的正确步骤是( )
A.鲜茉莉花+清水——→水蒸气蒸馏——→除水——→分离油层——→茉莉油
B.鲜茉莉花+清水——→水蒸气蒸馏——→油水混合物——→分离油层——→除水——→茉莉油
C.鲜茉莉花+清水——→除水——→水蒸气蒸馏——→油水混合物——→分离油层——→茉莉油
D.鲜茉莉花+清水——→分离油层——→除水——→水蒸气蒸馏——→茉莉油
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【题目】下列有关内环境稳态的叙述,错误的是
A.血浆中渗透压与蛋白质含量有关,与无机盐离子含量无关
B.剧烈运动后,乳酸在血液中的含量先增后减,血液中pH相对稳定
C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的
D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常
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【题目】一棵桃树的结构层次由小到大依次为( )
A. 细胞→个体 B. 细胞→器官→组织→系统→个体
C. 细胞→组织→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→个体
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【题目】父本基因型为AaBb,母本的基因型为AABb,则F1不可能出现的基因型是 ( )
A. AABb B. Aabb C. AaBb D. aabb
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【题目】某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如图所示的四幅图,除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等( )
A.
B.
C.
D.
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