科目:高中生物 来源: 题型:
根据下图中甲、乙、丙三个图解回答有关问题:
(1)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:
① ② .
(2)已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是 (至少写出三种可能的分泌物名称)。若该
芬泌物是H2O2酶,欲比较该酶与无机催化剂的催化效率.则除需要H2O2酶及必需的实实验器具外,还播要哪些实验药品? 。
(3)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与细菌在结构上的主耍区别是 ;该病原体进入人体后,据要依靠体液免疫和细胞免疫的协同作用才能将其彻底消灭。请简要写出细胞免疫在效应阶段中所起的作用: 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年上海市崇明中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)下图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前、中、后过程,据图说明:
36.图中代表酶的是 ,做出判断的依据是______________________。
37.从图中1和2可以反映出酶具有__________性,酶的这种特性是由酶本身的 所决定的。牛肝中的每一分子H2O2酶能在一分钟内催化500万个H2O2分子分解,这说明酶的催化具有___________。
但酶的这些特性常受到外界因素的影响,如将处于80℃温度下的唾液淀粉酶降温至37℃,则唾液淀粉酶的活性将_______________。
38.如果D代表腺苷三磷酸,则E和F分别为____________和________________,腺苷三磷酸的结构简式是_________________。
39.有些酶必需在有激活剂的条件下才具有活性。下列是有关某种酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断,叙述不正确的是( )
甲物质是该酶的激活剂 B.35分钟后试管Ⅱ中底物已被消耗殆尽
C.该酶在80℃的环境下已经失活 D.该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高
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科目:高中生物 来源:2010年天津市高考考前生物预测卷 题型:综合题
根据下图中甲、乙、丙三个图解回答有关问题:
(1)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:
① ② .
(2)已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是 (至少写出三种可能的分泌物名称)。若该
芬泌物是H2O2酶,欲比较该酶与无机催化剂的催化效率.则除需要H2O2酶及必需的实实验器具外,还播要哪些实验药品? 。
(3)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与细菌在结构上的主耍区别是 ;该病原体进入人体后,据要依靠体液免疫和细胞免疫的协同作用才能将其彻底消灭。请简要写出细胞免疫在效应阶段中所起的作用: 。
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科目:高中生物 来源:2013届上海市高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)下图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前、中、后过程,据图说明:
36.图中代表酶的是 ,做出判断的依据是______________________。
37.从图中1和2可以反映出酶具有__________性,酶的这种特性是由酶本身的 所决定的。牛肝中的每一分子H2O2酶能在一分钟内催化500万个H2O2分子分解,这说明酶的催化具有___________。
但酶的这些特性常受到外界因素的影响,如将处于80℃温度下的唾液淀粉酶降温至37℃,则唾液淀粉酶的活性将_______________。
38.如果D代表腺苷三磷酸,则E和F分别为____________和________________,腺苷三磷酸的结构简式是_________________。
39.有些酶必需在有激活剂的条件下才具有活性。下列是有关某种酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断,叙述不正确的是( )
甲物质是该酶的激活剂 B.35分钟后试管Ⅱ中底物已被消耗殆尽
C.该酶在80℃的环境下已经失活 D.该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高
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科目:高中生物 来源:2010年天津市高考考前生物预测卷 题型:综合题
根据下图中甲、乙、丙三个图解回答有关问题:
(1)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:
① ② .
(2)已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是 (至少写出三种可能的分泌物名称)。若该
芬泌物是H2O2酶,欲比较该酶与无机催化剂的催化效率.则除需要H2O2酶及必需的实实验器具外,还播要哪些实验药品? 。
(3)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与细菌在结构上的主耍区别是 ;该病原体进入人体后,据要依靠体液免疫和细胞免疫的协同作用才能将其彻底消灭。请简要写出细胞免疫在效应阶段中所起的作用: 。
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