科目:高中生物 来源:大纲版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 大纲版 题型:071
根据下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一:1835年达尔文在太平洋中的加拉帕戈斯群岛观察研究地雀,发现它们不仅与大陆上不同,各个小岛上的地雀也有差别。有的喙像大号胡桃夹子,适于吃大的硬壳果,有的像小号胡桃夹子,适于吃小的硬壳果;有的像镊子,吃岩缝里的小昆虫;有的像钳子,吃仙人掌的种子和花蜜;有的像剪刀,吃大的甲虫。
材料二:滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。
用现代生物进化理论,回答下列问题:
(1)这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,出现不同的_________,为不同地雀的形成提供了原材料。
(2)由于每个岛上的食物和栖息条件等互不相同,自然选择对不同的种群的_________的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的_________变得很不相同,并逐步出现_________,原来属于同一物种的地雀就形成了不同的物种。
(3)经过长期的地理隔离而达到_________隔离,导致原始地雀物种
形成现在的地雀物种。
(4)由地雀形成的过程来看,物种形成的三个基本环节是_________。
(5)细菌抗药性变异的来源属于_________。
(6)尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因,但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染,原因在于菌群中_________。
(7)细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行_________的结果,其内在实质是_________。
(8)在抗生素的作用下,细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系。而有性生殖的生物,淘汰一个原来频率较低的隐性基因,形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很多代,原因是_________。
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科目:高中生物 来源:2015届江西景德镇高二上期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年,达尔文在该群岛发现地雀有13个种,下图表示这13种地雀之间的进化关系。
(1)从图中可以看出这些不同种的地雀都是由____________这一共同祖先进化而来的。
(2)每一种地雀都有其特定的觅食场所,这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异,这是由于各小岛上不同的______环境因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到了______的作用。
(3)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着______隔离。在长期的进化历程中,各个小岛上的地雀分别累积各自的变异,从而彼此之间逐渐形成______隔离,最终形成了地雀新种。
(4)若某个小岛上的地雀均为莺雀,则该小岛上的全部莺雀个体称为_____。这是生物进化的_________。
(5)加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的________多样性。
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科目:高中生物 来源: 题型:
加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年,达尔文在该群岛发现地雀有13个种,下图表示这13种地雀之间的进化关系。
(1)从图中可以看出这些不同种的地雀都是由 这一共同祖先进化而来的。
(2)每一种地雀都有其特定的觅食场所,这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异,这是由于各小岛上不同的 环境因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到了 的作用。
(3)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着 隔离。在长期的进化历程中,各个小岛上的地雀分别累积各自的变异,从而彼此之间逐渐形成 隔离,最终形成了地雀新种。
(4)若某个小岛上的地雀均为莺雀,则该小岛上的全部莺雀个体称为 。这是生物进化的 。
(5)加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的 多样性。
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