| 脸盆编号 | 洗涤物(等量) | 洗涤温度 | 洗衣粉(等量) | 水量 | 洗涤所需时间 |
| 1 | 油污布 | 45℃ | 加酶 | 2L | 4min |
| 2 | 油污布 | 45℃ | 普通 | 2L | 7min |
| 2 | 油污布 | 5℃ | 加酶 | 2L | 9min |
| 2 | 油污布 | 5℃ | 普通 | 2L | 8min |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 限制酶 | BamHⅠ | EcoRⅠ | PstⅠ |
| 识别序列和切割位点 | | | |
| A、用BamHⅠ酶切 |
| B、用EcoRⅠ酶切 |
| C、用BamHⅠ,EcoRⅠ酶切 |
| D、用BamHⅠ,EcoRⅠ,PstⅠ酶切 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1:3,1:2:1和3:1 |
| B、3:1,4:1和1:3 |
| C、1:2:1,4:1和3:1 |
| D、3:1,3:1和1:4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③ | B、①③④ |
| C、①③ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、SARS病毒最可能属于① |
| B、肯定都没有成形细胞核的细胞生物是②和④ |
| C、衣藻与洋葱根细胞都属于④ |
| D、有成形的细胞核的生物是③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要 |
| B、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构 |
| C、蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子 |
| D、蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程 |
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