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    图1表示萌发小麦种子中发生相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程，图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子的呼吸作用的实验装置，请分析回答：

     （1）催化①②进行的酶存在于
     
    ，A物质为
     
    ；C物质为
     
    ；D物质为
     
    ；E物质为
     
    ；
    （2）当小麦种子的CO2 的释放量大于O2的吸收量时，进行的生理过程为
     
    （填图1中的序号）；
    （3）图2装置中的KOH的作用是
     
    ．假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的
     
    （填序号）过程；
    （4）图2中，为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置．对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入
     
    ．
    （5）1mol葡萄糖彻底氧化分解的总反应式是：
     
    ．
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：分析图1：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示无氧呼吸的第二阶段；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第二阶段；A为丙酮酸，B为二氧化碳，C为[H]，D为氧气，E为无氧呼吸产物--酒精．
    分析图2：甲装置中清水不吸收二氧化碳，也不释放气体，因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与消耗氧气的差值，乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生消耗的氧气量．
    解答： 解：（1）图1中过程①②分别是呼吸作用的第一阶段和无氧呼吸，所以酶存在于细胞质基质，A是丙酮酸，B是二氧化碳，C是还原性氢，D是氧气，E是酒精．
    （2）当小麦种子的CO2的释放量大于O2的吸收量时，说明小麦种子即进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，所以进行的生理过程有①②③④．
    （3）图2实验装置乙中，放置KOH溶液的目的是吸收二氧化碳．甲装置中放置的是清水，不吸收二氧化碳，若墨滴不动，说明产生的二氧化碳量正好与消耗的氧气量相等，乙装置中放置的是氢氧化钠，能吸收二氧化碳，若墨滴左移，说明细胞呼吸消耗了氧气，结合甲和乙可知种子只进行有氧呼吸（图1中的①③④）．
    （4）环境因素也会引起液滴的移动，因此为了校正误差，需设置对照装置，即大试管和小烧杯中应分别放入等量的消毒的无活性的小麦种子和清水，其他条件同实验组．
    （5）1mol葡萄糖彻底分解即有氧呼吸的总方程式是C6H12O6+6H2O
    酶
    6CO2+12H2O+能量．
    故答案为：
    （1）细胞质基质   丙酮酸   还原性氢   氧气 酒精
    （2）①②③④
    （3）吸收二氧化碳   ①③④①②
    （4）煮沸杀死的小麦种子、清水
    （5）C6H12O6+6H2O
    酶
    6CO2+12H2O+能量
    点评：本题考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物，能准确判断图1中各过程及物质的名称；能正确分析细胞呼吸商的测定过程．本题的难点是第（3）题，这就需要考生能正确分析出图2装置甲和乙中液滴移动距离代表的含义．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现代生物技术并不是各自独立的，而是相互联系、相互渗透的，下图表示利用乳腺反应器生产某种动物蛋白的流程示意图，请分析回答：

    （1）该生产流程中应用到的现代生物技术有
     
    、
     
    （写出其中两种）．
    （2）图中A、B分别表示：
     
    、
     
    ．
    （3）为提高培育成功率，进行②过程之前，对早期胚胎的处理是取其部分细胞用
     
    目的基因探针进行检测，对受体动物的处理是用
     
    进行同期发情处理．
    （4）体外受精前，要对精子进行获能处理，其方法有培养法和
     
    法．对采集的卵母细胞要在体外培养至期，才能与获能的精子受精．
    （5）为获得较多的遗传同质早期胚胎，可采用的方法是进行
     
    ．
    （6）蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质，原因是
     
    ．
    （7）人们食用这样的蛋白质安全吗？
     
    ，理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    结构与功能的统一性是生物学的观点之一．下列叙述不能说明这一观点的是（　　）
    A、哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间
    B、分生区细胞的特点是核大、体积小，且具有旺盛的分裂能力
    C、线粒体内膜向内折叠使其表面积加大，易于光合作用的进行
    D、心肌细胞内线粒体数量较多，可为其收缩提供充足能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的（　　）
    A、水B、钙盐C、盐D、尿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是地球上最基本的生命系统，请回答下列与细胞相关的问题．
    （1）生命系统有多个结构层次，除细胞之外植物个体水平以下的结构层次还有
     
    ，阳澄湖中的全部大闸蟹对应的生命系统结构层次是
     
    ．
    （2）用显微镜观察口腔上皮细胞，在低倍镜下清楚观察到视野的左下方有三个小的结构，为看清是否是细胞，应先向
     
    （方向）移动装片将物像移至视野中央，换用高倍物镜，观察并用
     
    调焦．
    （3）细胞学说揭示了动植物细胞结构的
     
    ；细胞学说在修正中不断完善，原学说中的“新细胞从老细胞中产生”，经修正后的正确论述是
     
    ．
    （4）用质壁分离复原实验可鉴定细胞的生活状况（是死细胞还是活细胞），由于干种子细胞中不存在大液泡，我们可以用
     
    法鉴定，该方法运用了细胞膜的
     
    （特性）．
    （5）在提取的细胞膜中加入
     
    ，如果产生紫色反应，即可以证明细胞膜成分中含有蛋白质．若将细胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，经过充分搅拌，下列能正确反应其分布的图是
     
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a～e表示物质，①～④表示过程．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、催化反应③和④的酶都存在于细胞质基质中
    B、图中物质c为[H]，它只在有氧呼吸过程中产生
    C、图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATP
    D、①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国中科院上海生化所于1982年5月合成一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽，下面是它的结构简式．

    据此回答：
    （1）脑啡肽的化学本质是一种
     
    ，它的基本组成单位的结构通式是
     
    ．
    （2）如果脑啡肽肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的
     
    ，就可以改变其性质．
    （3）脑啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是
     
    ．
    （4）若将脑啡肽完全水解，需要水分子
     
    个，水解后的产物有
     
    种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示某化合物的结构式，据图回答下列问题．

    （1）该化合物中有
     
    个氨基和
     
    个羧基，该化合物的名称是
     
    ．
    （2）该化合物有
     
    种氨基酸形成，造成这种不同的基团编号是
     
    ．
    （3）该化合物是由
     
    个氨基酸失去
     
    分子水而形成的，水分子中的氧来自于
     
    ，肽键的编号是
     
    ．
    （4）假设组成此化合物氨基酸的分子量平均为128，则此化合物的分子量是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在园艺上应用生长素处理植物取得效果不正确的是（　　）
    A、获得无子果实
    B、促进果实成熟
    C、处理扦插的枝条生根
    D、除杀田间的双子叶植物杂草

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