科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省高三9月月考生物试卷 题型:选择题
右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述,错误的是
A.丁物质既是酶③催化生成的产物,又是酶③的反馈抑制物
B.戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降
C.当丁物质和戊物质中任意一种过量时,酶①的活性都将受到抑制
D.若此代谢途径的终产物不断排出菌体外,则可消除丙物质对酶①的抑制作用
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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二第一学期学分认定测试生物(理)试卷 题型:选择题
右图是反馈调节的过程示意图,下列理解错误的是
A.当人体受到寒冷或惊吓刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可能分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素
B.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时,通过①→③→④→⑥使其浓度降低
C.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时,通过②→③→④→⑤使其浓度升高
D.垂体处于承上启下的位置,所以它是内分泌腺的枢纽
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
回答下列关于人体激素调节的问题。(12分)
Ⅰ、下图表示人体内激素的分泌及作用机制(图中数字代表物质,字母代表生理过程),
请回答下列问题:
48、在寒冷情况下,甲分泌 激素增多,作用于垂体,最终导致丙分泌激素②即
增多,其生理作用是 。
49、若激素②增多,其负反馈调节的过程有 (填图中有关生理过程的编号)。
50、甲调控人体的多种功能,及时将信息反馈到大脑。而大脑发出的“指令”再作用于甲,从而协调内分泌系统的活动,所以激素的分泌又受 的调节。
51、激素进入细胞内通过影响基因的表达过程而调节生命活动,则图中的③、④、⑤分别是 。
Ⅱ、人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。请分析回答:
52、右图所示为一个健康人在某次运动前后血糖浓度的变化。bc段血糖浓度下降的直接原因是 ,cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和 的明显增加引起的。
53、某人因自身免疫反应而破坏了胰岛B细胞。如果用班氏试剂对此人和健康人空腹时的尿样进行检测比较,水浴加热后观察到的颜色分别是 。从激素调节机制分析,此患者尿样检测结果产生的原因是 。
54、如果某患者胰岛B细胞功能正常,却在体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体,则他 (填“能“或“不能”)通过注射胰岛素有效调节其血糖水平,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省临清三中高二第一学期学分认定测试生物(理)试卷 题型:单选题
右图是反馈调节的过程示意图,下列理解错误的是
A.当人体受到寒冷或惊吓刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可能分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素 |
B.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时,通过①→③→④→⑥使其浓度降低 |
C.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时,通过②→③→④→⑤使其浓度升高 |
D.垂体处于承上启下的位置,所以它是内分泌腺的枢纽 |
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