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    【题目】施旺、施莱登和魏尔肖建立了细胞学说，当时细胞学说的内容叙述不正确的（ ）

    A．所有的生物都由细胞构成的

    B．所有的细胞都是来自于细胞

    C．各种细胞都是有各种细胞器构成的

    D．细胞是生物结构与功能的单位

    【答案】AC

    【解析】

    试题分析：细胞学说指出，一切动植物都是由细胞发育而来，病毒无细胞结构，A错误；新细胞可以从老细胞中产生，所有的细胞都是来自于细胞，B正确；细胞学说未提出细胞器的概念，C错误；细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，细胞是生物结构与功能的单位，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞膜性质的说法错误的是（ ）

    A．具有流动性和选择透过性

    B．蛋白质均匀分布于磷脂双分子层上

    C．脂类小分子易于自由扩散通过

    D．磷脂双分子层易于让氧气通过

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体细胞生命历程的叙述，不正确的是（ ）

    A．细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程

    B．造血干细胞的分化程度比胚胎干细胞的分化程度高

    C．衰老个体中，细胞都处于衰老状态

    D．在适宜条件下，癌变细胞能无限增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：

    Ⅰ、Ⅱ表示染色体，A为矮秆基因，B为抗矮黄病基因，E为抗条斑病基因，均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）。

    （1）乙、丙品系在培育过程发生了染色体的________变异。该现象如在自然条件下发生，可为________提供原材料。

    （2）甲与乙杂交所得到的F1自交，所有染色体正常联会，则基因A与a可随____________的分开而分离。F1自交所得F2中有______种基因型，其中仅表现抗矮黄病的基因型有________种。

    （3）甲与丙杂交所得到的F1自交，减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对，而其他染色体正常配对，可观察到________个四分体；该减数分裂正常完成，可产生________种基因型的配子，配子中最多含有________条染色体。

    （4）让（2）中F1与（3）中F1杂交，若各种配子的形成机会和可育性相等，产生的种子均发育正常，则后代植株同时表现三种性状的几率为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制，图一为两种病的系谱图，图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。下列说法错误的是

    A． 性染色体上的基因，遗传总是和性别相关联

    B．不考虑基因A、a，Ⅲ 11是杂合子的概率是1/2，Ⅲ 14是杂合子的概率是1/4

    C．Ⅲ 12和Ⅲ13婚配，后代两病均不患的概率是1/8

    D．乙病的遗传特点是：女性多于男性，但部分女患者病症较轻。男性患者与正常女性结婚的后代中，女性都是患者，男性正常。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下：

    外植体愈伤组织芽根―→植株

    请回答：

    （1）微型繁殖培育无病毒草莓时，一般选取茎尖（或根尖）作为外植体是因为 。

    （2）在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和________，在配制好的培养基中，常常需要添加________，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。判断愈伤组织是否产生，依据是：看是否产生了_______________________________ 。

    （3）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肝豆状核变性（简称WD）是由于致病基因ATP7B编码的铜转运P型ATP酶功能减弱引发的铜代谢障碍性疾病。某家庭中父母表现型正常，其两个儿子正常，女儿患WD病，请回答问题：

    （1）细胞中由基因ATP7B合成铜转运P型ATP酶的过程中，需要 、 等原料。WD的发生说明基因能通过控制 来控制代谢过程，进而控制生物性状。

    （2）由题干可知，致病基因ATP7P位于 （填“常”或“性”）染色体上。若该家庭的三个孩子有三种基因型，产生该现象的原因是 ，再生一个孩子患WD的概率是 。

    （3）人类遗传病主要分为单基因遗传病，多基因遗传病和染色体遗传病，仅单基因遗传病就有6500多种。人类遗传病产生的根本原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为单克隆抗体制备流程示意图。

    （1）单克隆抗体制备技术的基础是 、 。

    （2）图中某些淋巴细胞主要来自已免疫小鼠的 。细胞融合是随机的过程，在HAT培养基中培养，目的是 。

    （3）在培养细胞过程中，培养液中需要添加葡萄糖,氨基酸， ，无机盐，微量元素等营养物质，但要注意无机盐的种类和数量，以保证生命活动的正常进行。

    （4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是 。

    （5）为选育出能产生高特异性抗体的细胞，要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7～10个细胞/mL，每孔滴入0．1 mL细胞稀释液，其目的是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某家属中有的成员患丙种遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b),有的成员患丁种遗传病（设显性基因为A，隐性基因a)，见下面谱系图。现已查明Ⅱ-6不携带致病基因。

    问：

    ①丙种遗传病的致病基因位于 染色体上；丁种遗传病的致病基因位于 染色体上。

    ②写出下列两个体的基因型Ⅲ-8 ，Ⅲ-9 。

    ③若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配，子女中只患丙或丁一种遗传病的概率为 ；同时患两种遗传病的概率为 。

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