科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
A.生物圈是一个在物质和能量上自给自足的生态关系
B.酸雨进入土壤后可形成硫酸盐,但不能被植物吸收
C.酸雨会直接危害植物的叶和芽,但不会破坏湖泊的食物链
D.为了维护生物圈的稳态,人类应当改变自己的生产和生活方式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:013
下列有关生物圈和酸雨等问题的说法中,正确的是( )
A.生物圈是一个在物质和能量上自给自足的生态关系
B.酸雨进入土壤后可形成硫酸盐,但不能被植物吸收
C.酸雨会直接危害植物的叶和芽,但不会破坏湖泊的食物链
D.为了维护生物圈的稳态,人类应当改变自己的生产和生活方式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关生物圈和酸雨等问题的说法,正确的是 ( )
A.生物圈是一个在物质和能量上自给自足的生态系统
B.植物能吸收硫酸盐并将“S”元素用于合成核酸、蛋白质
C.酸雨能直接伤害植物的根,间接伤害植物的叶与芽
D.应用“原料-产品-原料-产品”的生产模式有利于生物圈的稳态
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com