据下列式子分析,发生基因自由组合定律的过程有( )
AaBb
1AB:1Ab:1aB:1ab
雌雄配子随机结合
子代9种基因型
4种表现型.
A.① B.② C.③ D.④
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2.
在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2.下列表述正确的是
A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1
B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1
C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合
D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下学期期中考试生物卷(解析版 题型:综合题
番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
一 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
二 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
三 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
(1)番茄的果色中,显性性状是_______,这一结论是依据实验_____得出。
(2)写出实验二中两个亲本的基因型:____________________________。
(3)实验三F1中红果的基因型为_________;如果让F1中的红果进行自交,则F2的表现型及比例为________________________。
(4)画出实验组一的遗传图解(要求写出配子)
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
XY型性别决定的生物,群体中的性别比例近似于1:1,原因是( )
A.雌配子:雄配子=1:1
B.含X的配子:含Y的配子=1:1
C.含X的精子:含Y的精子=1:1
D.含X的卵细胞:含Y的精子=1:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确顺序是( )
①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换
④联会 ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离.
A.②①③④⑤⑥ B.⑤③②④⑥①
C.⑤④①③②⑥ D.⑤④③⑥②①
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔利用假说﹣﹣演绎法发现了遗传的两大定律.其中,在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是( )
A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1
B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子
C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等
D. F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养的过程,请据图回答下面的问题。
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菊花的组织培养
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月季的花药培养
(1)A、B过程分别称为__________、__________。
(2)菊花的组织培养常用的一种培养基是MS培养基,主要成分包括_______ ___、微量元素和有机物,配制好的MS培养基中常常需要添加_______ ___,常用的有____________和细胞分裂素。
(3)月季的花药培养过程中,花粉植株的形成除图中所示途径外,还可以通过_ __ 阶段发育而来。
(4)图中花粉植株属于____ __倍体,要使其能繁殖后代可采取措施是用一定浓度的_________处理幼苗。
(5)花药培养成功率最高的时期是_ _,确定花粉发育时期的最常用的方法是_ _ __。
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若该图表示组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重的百分比,则①代表碳元素 | |
| B. | ①②③可分别表示加过氧化氢酶、Fe3+及自然条件下等量过氧化氢分解产生氧气的相对含量 | |
| C. | 将兔从25℃的环境中移至5℃的环境中,其耗氧量的变化可表示为①→②,若将青蛙进行上述试验结果则相反 | |
| D. | 若该图表示组成人体细胞的主要化合物占细胞干重的百分比,则①是生命活动的主要承担者 |
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