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    下图为甲病（A－a）和乙病（B－b）的遗传系谱图，其中一种病是伴性遗传病，下列相关叙述，正确的是

    A．甲病的遗传方式是常染色体隐性性遗传

    B．Ⅱ3的基因型是AAXBY或AaXBY

    C．Ⅱ5为纯合体的概率是1/2

    D．Ⅲ10和Ⅲ13结婚，生育的孩子不患病的概率是1/24

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图为某种酶发挥催化作用的示意图．请回答问题：

    （1）绝大多数酶的化学本质是蛋白质．
    （2）此图能用来解释酶的催化具有专一性．
    （3）如果C、D表示两个氨基酸分子，则图中表示酶的是A（填字母），B的化学本质是二肽．
    （4）在一定温度范围内，酶的催化效率随温度变化的最可能的趋势是图C．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如图，据图分析，大豆最适生长温度是18℃左右，在此温度下，每100mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是66μmol．

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省深圳市高三10月月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状（由A、a控制）；棒眼与红眼为一对相对性状（由B、b控制）。现有两果蝇杂交，得到F1表现型和数目（只）如下表。

    灰身棒眼

    灰身红眼

    黑身棒眼

    黑身红眼

    雌蝇

    156

    0

    50

    0

    雄蝇

    70

    82

    26

    23

    请回答：

    （1）该种群中控制灰身与黑身的基因位于 ；控制棒眼与红眼的基因位于 。

    （2）亲代果蝇的基因型分别为 和 。

    （3）F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为 。

    （4）1915年，遗传学家Bridges发现用红眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇。该种红眼雌果蝇的出现是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B（B和b基因都没有的受精卵不能发育）。

    请你设计杂交实验进行检测。

    实验步骤：用 。

    结果预测及结论：

    若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ，则是由于基因突变。

    若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ，则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失。

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省深圳市高三10月月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验或调查的叙述，不正确的是

    A．研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查，研究遗传方式需分析患者家系系谱图

    B．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短

    C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象

    D．加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省深圳市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于育种优点的叙述，不正确的是

    A、多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大 B、杂交育种能产生新基因

    C、人工诱变育种能提高变异频率 D、利用单倍体育种能明显缩短育种年限

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省深圳市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现代进化理论认为，突变和基因重组产生进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴

    A．黄色黄色、绿色 B．红眼果蝇中出现了白眼

    C．猫叫综合征 D．无子西瓜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省深圳市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是

    A．孟德尔定律支持融合遗传的观点

    B．孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中

    C．按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代基因型有16种

    D．按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．青蛙的体细胞中有26条染色体，在正常情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞（减数第二次分裂中期）、精子中染色体数目和核DNA分子含量，分别依次是 （　　）
    A．26、13、13和52、26、13B．26、26、13和26、13、13
    C．52、26、13和26、26、13D．26、13、13和26、13、13

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