分析 本题主要考查光合作用与呼吸作用的过程及影响光合作用的环境因素,回顾光合作用与呼吸作用的过程,梳理相关知识点,认真分析各个小题即可正确作答.
解答 解:(1)图甲G点表示光补偿点,含义是光合作用速率等于呼吸作用速率.与此生理活动有关的细胞器是叶绿体和线粒体.
(2)图甲光照强度为F时,已经达到光饱和点,真正的光合强度=呼吸强度+净光合强度,光合作用固定的CO2量表示为2a+5a=7a.
(3)图乙中,当O2浓度为C-E(或O2浓度大于C点)范围时,只有有氧呼吸,没有无氧呼吸,此时呼吸作用消耗的氧气量应该等于光合作用消耗的二氧化碳量,所以a=b.当O2浓度为B时,图乙中无氧呼吸释放的二氧化碳量为b-a,根据有氧呼吸与无氧呼吸的反应式可知,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是$\frac{3×(b-a)}{a}$.
(4)图丙中的M点是饱和二氧化碳浓度条件下测得,则该曲线相对于图甲曲线的H点二氧化碳浓度增加,光饱和点升高,所以其向右上方移动.
故答案为:
(1)叶绿体、线粒体
(2)7a
(3)C-E(或O2浓度大于C点) $\frac{3(b-a)}{a}$
(4)向右上方移动
点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的相关知识,意在强化学生对光合作用与呼吸作用的过程的理解与运用,题目难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②④⑥ | B. | ②④⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| O2浓度量(%) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 10 | 15 | 20 |
| O2吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 0.9 |
| CO2的释放量(mol) | 1 | 0.8 | 0.7 | 0.6 | 0.5 | 0.55 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 0.9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 剧烈运动后,体温会明显上升,是由于产热过多 | |
| B. | 剧烈运动后,会导致血浆中的PH明显下降 | |
| C. | 由于营养物质被消耗,血浆渗透压会明显下降 | |
| D. | 剧烈运动后,人体内乳酸含量先增加后减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 隔离是物种形成的必要条件 | |
| B. | 突变引起密码子改变,最终导致蛋白质的结构、功能改变,从而改变生物的性状 | |
| C. | 无丝分裂、原核生物的二分裂及病毒DNA复制时均可发生基因突变 | |
| D. | 环境对生物性状的选择从分子水平看,是环境对有利基因的选择,这将引起基因频率的定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人,甲是健康的正常人,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。甲在某次运动前后血糖浓度的变化如下图所示,有关叙述错误的是
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A.给丙注射胰岛素能够有效调节其血糖水平
B.cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和胰高血糖素的增加引起的
C.bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖的消耗量大于产生量
D.用斐林试剂对甲、乙两人空腹时尿样进行检测,水浴加热后观察到的颜色两者明显不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示抗人体胃癌细胞的单克隆抗体的制备过程,下列有关叙述错误的是( )
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A.图中甲可能是人体胃癌细胞的特异性抗原
B.可利用PEG、活的病毒或电激等方法诱导细胞融合
C.丙、丁分别表示杂交瘤细胞和能分泌抗胃癌抗体的杂交瘤细胞
D.丁的大规模培养可以在培养基中进行,也可以在小鼠腹腔内进行
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