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(9分)免疫系统对人和动物体的生命活动非常关键。请根据所学知识,回答有关免疫有关的问题。
(1)人体产生有关病毒抗体的细胞是浆细胞,能够产生上述细胞的细胞是         _。
(2)乙肝病毒寄生在人体的细胞中,人体免疫系统可通过细胞免疫消灭乙肝病毒,即通过________细胞使________细胞裂解死亡而使病毒失去寄生的基础。
(3)以下不属于第一道免疫防线的是________。

A.溶酶体 B.汗液 C.口腔粘膜 D.胃酸 
(4)上世纪六十年代初,美国遗传学家布卢姆伯格偶然从一位澳大利亚血友病患者血液中发现一种抗原,命名为“澳大利亚抗原”简称“澳抗”,后证明其为乙肝病毒的衣壳,因此获得了1977年的诺贝尔生理学或医学奖。“澳抗”的来源可能是乙肝病毒入侵肝细胞时________的蛋白质外壳颗粒或被乙肝病毒入侵的肝细胞裂解后的未组装的蛋白颗粒。
(5)切除新生小鼠的胸腺导致细胞免疫消失,体液免疫也会随之减弱的原因是:                 
(6)部分感染SARS病毒的人能够自愈。人体首次对SARS病毒进行体液免疫产生抗体的具体过程可用以下图解表示,在横线上写出相应的细胞名称:

在病毒感染中,除了通过体液免疫阻止病毒的传播和扩散外,还要通过细胞免疫才能予以彻底消灭,原因是_________________________________。

(1)B淋巴细胞和记忆B细胞     (2)效应T 宿主(或靶)   (3)A   (4)留在细胞外
(5)胸腺是T细胞发育的场所,B细胞的增殖、分化,需要T细胞产生的淋巴因子
(6)①T细胞       ②记忆细胞    病毒寄生在活细胞中

解析试题分析:(1)浆细胞又称效应B细胞,是由B淋巴细胞和记忆B细胞在抗原刺激下增殖、分化形成。(2)乙肝病毒寄生在人体的细胞后,需要通过细胞免疫消灭乙肝病毒,即由T细胞增殖分化形成的效应T细胞与靶细胞结合,并使之裂解死亡而使病毒失去寄生的基础。(3)人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.所以溶酶体不属于第一道防线。(4)乙肝病毒的衣壳是乙肝病毒入侵肝细胞时留在细胞外的蛋白质外壳颗粒或被乙肝病毒入侵的肝细胞裂解后的未组装的蛋白颗粒。(5)由于胸腺是T细胞发育的场所,B细胞的增殖、分化,需要T细胞产生的淋巴因子促进,所以切除新生小鼠的胸腺导致细胞免疫消失,体液免疫也会随之减弱。(6)SARS病毒被吞噬细胞处理后,呈递给T细胞,再呈递给B细胞,使B细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞。由于病毒寄生在活细胞中,所以在病毒感染中,除了通过体液免疫阻止病毒的传播和扩散外,还要通过细胞免疫才能予以彻底消灭。
考点:本题考查体液免疫和细胞免疫的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

关于植物向光性原因的研究由来已久,请据下列事实回答问题(10分):
I.科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光侧分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如下图所示的实验:

(1)在A、B、C、D四个实验中,【 】和【 】可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;【 】和【 】可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于____               _____。
(2)A、B两组实验中,实验组是【 】。
II.植物激素或调节剂在园艺上应用广泛。据此回答下列有关的问题。
(1)果贩在香蕉未成熟时收购,在出售时使用       (填调节剂)再催熟。
(2)果农为促使插条生根,可使用     (填生长素类似物)处理枝条下端。
(3)马铃薯在储存中易发芽而失去价值,农户可用     激素抑制发芽。
(4)欲使矮茎花卉长高,使用      植物激素最具功效。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

根据提供的实验材料设计并完成pH对酶活性影响的实验。(8分)
材料用具:
试管、量筒、烧杯、酒精灯、温度计、新鲜唾液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,质量分数为5%的盐酸,质量分数为5%的NaOH溶液,清水、碘液。用正确方法完成实验中的一些步骤:
(1)第一步:实验至少要取_______支洁净的试管,编号后分别注入1mL新鲜唾液。
(2)第二步:_____________________________________________________________。
(3)第三步:分别向试管中注入2mL淀粉溶液,振荡后将试管下部浸入      水浴锅中,这样处理的原因是_________________________________
(4)第四步:10min后,____________________________________________________
(5)实验结果分析并解释原因:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题。
(1)图中虚线所表示的箭头是_________时所引起的免疫反应。
(2)图中的③表示的是T细胞分泌____________作用于B细胞。
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是___________,不能识别抗原的是____________,具有特异性识别能力的是____________。(填下列代号)

A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞
(4)效应T细胞的作用是与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞___________。
(5)浆细胞产生的免疫活性物质主要存在于___________中,在多数情况下,该物质的作用
是与___________结合,形成沉淀或细胞集团,进而被____________吞噬消化。

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(11分)应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白,既提高了产量,又有了安全保障。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,根据下图回答:

(1)上述过程涉及到的技术有_____________ (至少三个)。(2分)
(2)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法:_____________。
(3)图中①一般经_____________处理可以得到③,在①→③的培养过程中,需向培养液中通入一定量的CO2,其目的是_____________,a过程细胞发生的变化是_____________。
(4)在胚胎发育过程中,囊胚时期的_____________细胞将发育成幼体的各种组织。
(5)③到⑥体现了_____________。要实现⑥批量生产血清白蛋白,则要求①的性别是_____________。
(6)在基因工程的具体操作中,源自不同生物的DNA之所以能够重组的原因是:                        ;相同的基因在不同的生物体内,都能成功表达出相同的产物,其原因是:                          

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(11分)“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:

(1)培育成白菜—甘蓝植株,采用的技术手段是________。该过程应用的原理是______和__________。
(2)要制备“白菜—甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根、发芽能力的________结构,包裹上人工种皮即可。
(3)在d过程培养中,培养基的成分通常包括水、______、有机营养和________等,同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证__________________。
(4)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是______________.
(5)要获得图中白菜和甘蓝的原生质体,首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。用以下材料和用具:紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等,可除去细胞壁。在实验过程中要选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是
_______________________________________________________(2分)
(6)采用特异性引物对另两种植物花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种及纯种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果。据图判断,再生植株1—4 中后代性状不分离的是         

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在

A.第一和第二阶段 B.第二和第三阶段
C.第一和第三阶段 D.第三和第二阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空2分共10分)下面为基因与性状的关系示意图,据图回答:

(1)通过①过程合成mRNA,在遗传学上称为_________,其主要场所是___________。
(2)②过程称为_______________,参与该过程必须的细胞器是_____________。
(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致,这属于基因对性状的______________(直接/间接)控制。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空1分,共8分)下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。(请在[   ]中填符号,在________中写文字,符号与文字全对才给分)

(1) 若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为       细胞。
(2) 所有细胞生物中,均具有的细胞器是[    ]________________。
(3) 结构5在植物细胞有丝分裂时,与_______________形成有关。
(4) 如果A细胞能够合成性激素,性激素是由[   ]_________合成;如果A细胞能合成分泌某种蛋白质,分泌蛋白在合成分泌过程中需要经过的细胞器有                
(5) 如果B图为大蒜根细胞,则一定没有[   ]__________;B图中1的主要组成物质是                 
(6) 植物细胞的细胞液存在于[   ]______________中。

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同步练习册答案