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14.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律.下列几组比例,最能说明分离定律实质的是(  )
A.F1产生配子的比为1:1B.F2的表现型比为3:1
C.F2的遗传因子组成比为1:2:1D.测交后代的比为1:1

分析 基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.

解答 解:A、F1产生配子的比例为1:1,说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离,产生不同配子的比例为1:1,因而最能说明基因分离定律实质,A正确;
B、F2表现型的比例为3:1是性状分离比,不是说明基因分离定律实质,B错误;
C、F2基因型的比例为1:2:1只能体现子二代的基因型种类及比例,不能说明基因分离定律实质,C错误;
D、测交后代表现型的比例为1:1是性状分离比,说明F1产生配子的比例为1:1,D错误.
故选:A.

点评 本题考查测交方法检验F1的基因型、对分离现象的解释和验证,要求考生识记测交的概念,掌握测交的意义及基因分离定律的实质,明确测交后代显隐性之比最能体现基因分离定律的实质,属于考纲理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

下图中a、b代表元素,I~Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、W是相应生物大分子的单体,以下分析不正确的是 ( )

A.a、b共有的元素一定有N、P

B.肝脏细胞中的Ⅰ主要是肝糖原

C.乳酸菌中携带遗传信息的物质是Ⅱ

D.图中Z彻底水解的产物共有6种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关生物实验的叙述正确的是(  )
A.脂肪鉴定实验用酒精洗去浮色,观察细胞有丝分裂的实验用酒精漂洗
B.双锁脲试剂可以与氨基酸、多肽、蛋白质反应显现紫色
C.在染色观察的实验中,多数时候需要杀死细胞以便染液更好地进入细胞,但观察线粒体时却需要保持细胞活性
D.溴麝香草粉蓝水溶液可用于鉴定无氧呼吸产生的酒精,如果由蓝变绿再变黄说明产生了酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在果蝇的下列细胞中,一定含有Y染色体的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(  )
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.烟草花叶病毒的遗传物质水解能产生4种脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.酶和ATP是细胞代谢过程中所需的两种重要的化合物,而细胞内还有与ATP结构类似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物,但ATP用途较为广泛.下列有关叙述中错误的是(  )
A.UTP分子中含有2个高能磷酸键,彻底水解可得到3种有机物
B.ATP分子中高能磷酸键全部断裂后的产物中有某些酶的基本组成单位
C.ATP的合成常伴随放能反应,而吸能反应不一定伴随ATP的水解
D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的过程是一个需要消耗ATP的胞吐过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在果蝇细胞中,DNA分子复制的时期、一个DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生的时期依次是(  )
A.分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
B.分裂前期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
C.分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
D.分裂后期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是DNA的分子结构模式图,请据图回答:
(1)图中①③④的中文名称分别是胸腺嘧啶、腺嘌呤、胞嘧啶.
(2)图中的碱基对是通过[5]氢键相连接的.
(3)图中共有8个脱氧核苷酸.

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构的叙述中,不正确的是( )

A.细胞膜由C、H、O、N、P等元素组成

B.膜结构是细胞器的主要结构

C.生物膜的流动性、选择透过性均与膜中蛋白质有关

D.细胞中不同部分在结构、功能上有一定的联系

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