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(l0)赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)含量促进植物生长。已知生长素在植物体内的合成和分解代谢过程如图10所示(IAA氧化酶是一种含铁蛋白)。那么赤霉素是如何提高生长素含量的呢?以下为某研究小组的部分探究过程。

材料用具:燕麦幼苗,完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液(以上溶液浓度均适宜),蒸馏水,琼脂块。刀片等。

实验步骤:

①准备4个配有培养支架的烧杯,分别标记为l4号;向l号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。

②选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株,平均分为四组;

③将其中两组幼苗分别置于l号和2号烧杯中,1号幼苗喷洒适量蒸馏水,2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。培养一段时间后,进行图11所示处理。

④在黑暗处培养去尖端胚芽鞘一段时间后,观察其弯曲情况。

⑤向3号和4号烧杯中加入等量适量的? a? 培养液,然后重复步骤? b?

请分析回答:??

(1)ab两处分别为__________________;该步骤中使用此种培养液的目的是__________

(2)本探究实验的两个变量分别是_________________;若步骤④观察到的结果是去尖端胚芽鞘弯向1号尖端放置一侧,可以说明___________。请写出步骤⑤实验后的两种可能结果__________

(3)你认为该小组提出的假设是_________;请你提出一条其他假设_________________

 

【答案】

1)缺铁?? ?? 阻止生长素氧化分解??? (2)生长素的量? 外源赤霉素的有无?? 赤霉素能提高生长素含量??? 直立生长?? 向放置3号幼苗尖端处理过的琼脂块一侧弯曲生长?? (3)赤霉素能促进生长素的合成,提高生长素的含量? 赤霉素能通过抑制生长素 的分解,提高生长素的含量

【解析】

试题分析:

13号和4号,应缺少IAA氧化酶,由于IAA氧化酶是一种含铁蛋白,所以烧杯中加入等量适量的缺铁培养液,然后重复步骤目的是阻止生长素氧化分解。观察到去尖端胚芽鞘弯向1号尖端放置一侧,可以说明赤霉素能提高生长素含量。?????

2)(3)探究赤霉素提高生长素含量的机理。实验假设有两种:赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解,两个变量分别是生长素的量、外源赤霉素的有无 。烧杯中加入缺铁培养液后,植物体内缺少IAA氧化酶,培养处理后可能出现胚芽鞘直立生长或向放置3号幼苗尖端处理过的琼脂块一侧弯曲生长 。

考点:本题考查赤霉素作用原理及实验设计分析的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系系,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力

 

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