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【题目】下列有关微生物培养的说法,正确的是(

A.天然培养基是指直接取自自然界而未经加工的培养基

B.配制培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.接种前需对培养基、培养皿、接种环及实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理

D.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段

【答案】D

【解析】

1、培养基按成分分为天然培养基和合成培养基。

2、消毒和灭菌

消毒

灭菌

概念

使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)

使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)

常用方法

煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法

灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌

适用对象

操作空间、某些液体、双手等

接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等

3、微生物的纯培养包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段。

A、天然培养基是指成分不明确的培养基,A错误;

B、配制培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板,B错误;

C、接种前需要对培养基、培养皿、接种环进行灭菌,实验操作者的双手等进行消毒处理,C错误;

D、大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知病毒的核酸有双链 DNA、单链 DNA、双链 RNA、单链 RNA 四种类型。现发现一种新病毒,要确定其核酸属于哪一种类型,最简便的方法是(

A.分析碱基类型,确定碱基比例

B.分析五碳糖类型,确定碱基比例

C.分析碱基类型,分析五碳糖类型

D.AB

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【题目】下列关于实验材料和试剂的选择叙述,正确的是(

A.豆浆——蛋白质鉴定——斐林林试剂B.甘蔗汁——淀粉鉴定——碘酒

C.西瓜汁——果糖鉴定——双缩脲试剂D.花生油——脂肪鉴定——苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】褪黑素素是松果体产生的一种胺类激素,在黑暗中褪黑素分泌活动加强,在光亮环境中停止分泌。研究发现。将褪黑素注射到下丘脑中,可抑制促性腺激素的分泌。在卵巢也发现有褪黑素的受体。下列与褐黑素相关的叙述,错误的是(

A.褪黑素分泌的节律受光照的影响

B.褪黑素随血液运输,具有微量、高效的特点

C.褪黑素与卵巢受体结合并起作用后会被灭活

D.褪黑素可抑制下丘脑分泌促性腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,不正确的是(

A.破碎细胞时只需将细胞放入蒸馏水中涨破即可

B.用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA可去除蛋白质

C.DNA的滤液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质

D.将丝状物DNA溶于2mol/LNaCl溶液,加入二苯胺试剂,沸水浴后呈蓝色

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【题目】果蝇的某些性状存在多种变异类型。果蝇眼睛的颜色野生型均为红眼,经基因突变产生的 隐性性状中有白眼和朱红眼,控制白眼、朱红眼的基因均位于 X 染色体上。果蝇翅膀的形状有卷翅和正 常翅,是由常染色体上的一对等位基因控制。回答下列问题:

1)让白眼雌果蝇与朱红眼雄果蝇杂交,后代雌果蝇全为野生型红眼,雄果蝇全为白眼。据该实验结果判断,白眼基因与朱红眼基因是否互为等位基因?____________,并说明判断的理由 _________________

2)研究表明卷翅基因具有如下遗传特性:卷翅基因为显性,并且有纯合致死效应。现有卷翅雄果蝇、 正常翅雌果蝇和正常翅雄果蝇,请设计实验证明卷翅基因的遗传特性 _________________ 。(要求:写出杂交方案并预 期实验结果)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关物种的叙述,正确的一组是(

①一个种群就是一个物种

②隔离是新物种形成的必要条件

③能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物

④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现

A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。下列相关叙述错误的是(

A.细胞分化不改变细胞的遗传物质,能提高生理功能的效率

B.衰老细胞中多种酶的活性显著降低,呼吸速率减慢

C.细胞凋亡对于维持人体内环境稳态有重要意义

D.大肠杆菌分裂过程没有出现纺锤丝和染色体,属于无丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物内的过氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究甘蓝梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表。请回答:

试管编号

1%焦性没食子酸/mL

2%H2O2/mL

缓冲液/mL

甘蓝梗提取液/mL

煮沸冷却后的甘蓝梗提取液/mL

1

2

2

2

-

-

2

2

2

-

2

-

3

2

2

-

-

2

112号试管中,__________试管是对照组,该实验的自变量是_______________

2)若2号试管显橙红色,并不能证明甘蓝梗中存在过氧化物酶,你的改进措施是________________________

3)若3号试管不显橙红色,推测其原因是____________________________________

4)已知白菜梗内也含过氧化物酶,经测定,相同条件下,两种植物提取液中过氧化物酶的活性不同,从其分子结构分析,原因可能是___________________________

5)如何通过实验检测过氧化物酶的化学本质,并比较甘蓝梗和白菜梗内过氧化物酶的含量多少(假设两种植物提取液中只含过氧化物酶)。

请简述设计思路:_____________________________

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