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    下图表示小鼠原种进化为某种小鼠新种的过程。下列说法不正确的是

    A．某个小鼠有利变异的产生一定引起该小鼠种群的进化

    B．X表示环境、突变和基因重组，它们共同影响生物的性状

    C．Y使该种群基因频率发生定向改变，并决定生物进化的方向

    D．Z表示隔离，阻断了种群间的基因交流，是新物种产生的标志

    A

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是










    A.小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群

    B.X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料

    C.Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向

    D.Z表示地理隔离，能阻断种群间基因的交流，导致新物种产生

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    科目：高中生物 来源：2014学年高一生物人教版必修二第7章《现代生物进化理论》练习卷B（解析版） 题型：选择题

    下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是（???? ）

    A.小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群

    B.X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料

    C.Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向

    D.Z表示地理隔离，能阻断种群间基因的交流，导致新物种产生

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷（6）（解析版） 题型：选择题

    下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是

     

    A.小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群

    B.X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料

    C.Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向

    D.Z表示地理隔离，能阻断种群间基因的交流，导致新物种产生

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省苏北四市徐、连、淮、宿高三元月调研测试生物试卷 题型：选择题

    下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是

      A.小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群

      B.X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料

      C.Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向

      D.Z表示地理隔离，能阻断种群间基因的交流，导致新物种产生

     

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