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某种植株与隐性纯合子进行杂交,得到的后代基因型为Rrbb和RrBb,则该
植株的基因型是(  )

A.RRBbB.RrBbC.rrbbD.Rrbb

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科目:高中生物 来源:西藏拉萨中学2010-2011学年高一下学期第三学段考试生物试题 题型:013

某种植株与隐性纯合子进行杂交,得到的后代基因型为Rrbb和RrBb,则该植株的基因型是

[  ]
A.

RRBb

B.

RrBb

C.

rrbb

D.

Rrbb

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科目:高中生物 来源:2015届广东省汕头市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

第一组:取90对亲本进行实验                 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株

              杂交组合    F1表现型         交配组合        F1表现型

A:30对亲本   红花×红花   36红花∶1白花   D:绿茎×紫茎   绿茎∶紫茎=1∶1

B:30对亲本   红花×白花   5红花∶1白花    E:紫茎自交     全为紫茎

C:30对亲本   白花×白花   全为白花         F:绿茎自交     由于虫害,植株死亡

(1) 从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为      ,最可靠的判断依据    组。

(2) 若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型及比例是         

(3) 由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。

(4) 从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________。

(5) 如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型及比例是________________。

Ⅱ. 某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题。

第1组

第2组

第3组

①第3组杂交实验后代比例为2∶1,请推测其原因可能是_____。根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为____。

②请用遗传图解表示第2组杂交实验。

 

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科目:高中生物 来源:2013届西藏拉萨中学高一下学期第三学段考试生物试卷 题型:选择题

某种植株与隐性纯合子进行杂交,得到的后代基因型为Rrbb和RrBb,则该

植株的基因型是(  )

A.RRBb   B.RrBb      C.rrbb      D.Rrbb

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种植株与隐性纯合子进行杂交,得到的后代基因型为Rrbb和RrBb,则该植株的基因型是


  1. A.
    RRBb
  2. B.
    RrBb
  3. C.
    rrbb
  4. D.
    Rrbb

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