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【题目】“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此为天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初始辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”文中“其说”是指

A. 牛顿运动三定律

B. 爱因斯坦的相对论

C. 普朗克的量子论

D. 达尔文的进化论

【答案】D

【解析】根据材料“不合宜者...此为天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反”得出该成就与耶稣造人学说相反,即进化论,故D正确;A、BC均是物理学成就,不涉及耶稣造人的相反学说。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是(  )


待测物质

检测试剂

预期显色结果


葡萄糖

甲基绿

红色


脂肪

苏丹

橘黄色


淀粉

斐林试剂

蓝色


蛋白质

双缩脲试剂

紫色

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鉴定蛋白质时,事先会留出一些豆浆,其主要目的是(
A.重复两次,结果准确
B.再用于还原糖的鉴定
C.与加入双缩脲试剂后的颜色作对照
D.失败后还可以重做

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对表现型正常的夫妇生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合征(XXY患者的孩子,病因是(

A.与母亲有关 B.与父亲有关

C.与父亲和母亲均有关 D.无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅱ型糖尿病患者多以胰岛素抵抗为主,即靶器官对胰岛素反应性降低,并与肥胖高度相关。研究小组进行了如下实验:对照组大鼠饲喂普通饲料;实验组大鼠以高糖高脂饲料饲喂,制造胰岛素抵抗糖尿病模型,然后再将其分为模型组与模型运动组(即加强运动)。经过6周训练后,各组体重、血糖指标和脂肪细胞瘦素受体蛋白表达情况见下表。回答下列问题:

(1)在血糖调节中,胰岛素通过促进__________,使血糖水平降低。

(2)瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素,可以促进机体减少摄食,促进脂肪的分解并抑制脂肪合成。模型组大鼠的瘦素水平高于对照组,但大鼠体重并没有降低。从表中数据分析,影响脂肪分解的主要原因是_____________________

(3)从表中的数据分析,运动可以从_________________两个方面缓解糖尿病。

(4)从上述实验的结论中,你为糖尿病病人提出的保健建议有_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中正确的是

基因在染色体上呈线性排列

基因可以通过控制蛋白质分子的合成来控制生物的性状

细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都含有一个DNA分子

DNA分子有特定遗传效应的双链片段被称为基因

A①②③④ B①③④ C①④ D①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答有关问题:

(1)乳酸菌与该细胞结构的最大区别是____________________________

(2)如果该图可表示植物的根尖细胞,则图中不应有的结构是________(填写数字)。

(3)图中结构2主要成分由_________________组成。

(4)光学显微镜下不经染色就能看到的细胞器有__________________________(填写数字)。

(5)该细胞不具有,动物细胞具有的细胞器是____

(6)细胞中的色素可以存在于_______(填写数字)。

(7)图中所示细胞器可以存在于蓝藻细胞中的有_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系.请分析问答下列问题:

(1)图中分子a中含氮化合物有____,写出A的一种单体的名称_______

(2)染色体主要由___________________(填字母)构成,可被__________染色而得名。

(3)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。

①NH2—CH2—COOH

②NH2—CH2—CH2OH

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是_____(填序号)。若由上述原料(各一个)合成环状多肽需脱去___个水分子。

(4)写出④的R基_______________________.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后,绘制了如下图所示的物质变化过程图,并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株,设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,实验结果统计如下表。请分析并回答问题:

(1)图中不应该存在的生理过程是___________(填数字序号),图中表示有氧呼吸过程的序号有___________ 。(写全)

(2)据表格所示实验结果可知,组别为____________构成的实验组合,可用于探究温度对光合速率的影响,该实验需控制的主要无关变量是____________

(3)表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是____________________

(4)根据表中实验数据可知,温度为____时该植物12h通过光合作用固定CO2总量最多。

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同步练习册答案