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下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是


  1. A.
    该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动
  2. B.
    多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
  3. C.
    若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个O原子
  4. D.
    细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短
C
试题分析:
A.该图表示翻译过程,根据肽链的长度可知图中核糖体的移动方向是从右向左。
B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上彼此相同,因为翻译形成这些多肽链的模版相同。
C.一条多肽链至少含有一个羧基(含2个O原子)。若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则形成100分子的肽键,每个肽键含有一个O原子,故该肽链中至少含有100+2=102个O原子。
D.细胞中核糖体越多,合成蛋白质的效率越高,但合成一条肽链所需要的时间不变。
考点:本题考查翻译过程和蛋白质形成过程中的相关计算。
点评:本题结合高等生物多聚核糖体合成肽链的过程图,考查翻译过程和蛋白质形成过程中的相关计算,意在考查考生的识图能力、理解能力和计算能力,属于中等难度题。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届山西省山大附中高三上学期期中生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程的说法正确的是[   ]

A.该图表示翻译的过程,图中核糖体沿mRNA链从左向右移动
B.该多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C.若该肽链在合成时脱去100个分子的水,则该肽链中至少含有102个氧原子
D.核糖体上合成的肽链均需经内质网和高尔基体的加工

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是

A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动

B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个氧原子

D.细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是

A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动

B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个氧原子

D.细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程的说法正确的是[   ]

A.该图表示翻译的过程,图中核糖体沿mRNA链从左向右移动

B.该多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

C.若该肽链在合成时脱去100个分子的水,则该肽链中至少含有102个氧原子

D.核糖体上合成的肽链均需经内质网和高尔基体的加工

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省温州八校高三9月期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程的说法正确的是(  )

A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动

B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

C.该肽链在合成时脱去100个分子的水,则该肽链中至少含有102个氧原子

D.核糖体上合成的肽链均需经内质网和高尔基体的加工

 

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