早在宋代,我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,相关分析正确的是( )![]()
| A.四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象 |
| B.此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼→鳙鱼→青鱼 |
| C.鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系 |
| D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量将以“J”型曲线持续增长 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是![]()
| A.此图不能表示高等植物细胞的亚显微结构 |
| B.此图中结构3是细胞代谢和遗传的控制中心 |
| C.图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6 |
| D.图中结构去掉2、5后可以表示根尖分生区细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是( )
| A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 |
| B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 |
| C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 |
| D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程。下列相关叙述中,不正确的是( )![]()
| A.d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用 |
| B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多 |
| C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式进行传递 |
| D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
研究人员根据黄杉胸径的大小划分了不同龄级,对种群A(自然状态)和种群B、C(不同人为干扰强度)进行了取样调查,结果如图所示。由此得出的结论,不正确的是( )![]()
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A.调查黄杉各种群的方法是样方法
B.黄杉种群在自然状态下为稳定型;在不同人为干扰条件下均表现为增长型
C.适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利
D.种群C中高龄级黄杉数目锐减,随时间推移种内斗争将会加剧
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物激素的说法正确的是( )
| A.单侧光照使植物弯曲生长时,背光侧生长素浓度比向光侧低 |
| B.探究不同浓度生长素类似物对插条生根影响时,应选不同种的植物材料 |
| C.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,将导致产量降低 |
| D.种子在浸泡过程中,用适量的乙烯处理可解除休眠而萌发 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在野外实验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如图。有关叙述正确的是
( )![]()
| A.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,与迁出无关 |
| B.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关 |
| C.开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退 |
| D.开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化见下图,其中正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)( )![]()
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
取经过编号的5支试管分别加入2 mL 0.5 mol/L过氧化氢溶液,进行如下实验,根据实验内容,下列说法正确的是( )
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加入 物质 | 适量 唾液 | 锈铁钉 | 生土 豆块 | 熟土 豆块 | 生土豆块 +稀盐酸 |
| 实验 结果 | 几乎无 气泡 | 少量 气泡 | 大量 气泡 | 几乎无 气泡 | 几乎无 气泡 |
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