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【题目】如图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作用的示意简图。结合所学知识分析下列相关叙述中正确的有(

①在高O2含量环境中,植物不能进行光合作用

②卡尔文循环的具体场所应为叶绿体类囊体膜

③将植物突然置于黑暗环境中,C5与C3之间的转化将不受影响

④C3和葡萄糖均可在线粒体内被彻底分解成CO2和H2O

A.零项 B.一项 C.二项 D.三项

【答案A

【解析从图中信息可知,在高O2含量环境中,产生的C3也可用于卡尔文循环,进而生成糖,①错误;根据所学知识可知,卡尔文循环的具体场所应为叶绿体基质,②错误;光合作用暗反应的进行,需要光反应提供[H]和ATP,黑暗条件下,不能生成[H]和ATP,因而C5与C3之间的转化将受到影响,③错误;线粒体不能直接利用葡萄糖,④错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各选项中能够体现基因重组的是(
A.利用人工诱导的方法获得青霉素高产菌株
B.利用基因工程手段培育能生产干扰素的大肠杆菌
C.在海棠枝条上嫁接苹果的芽,海棠与苹果之间实现基因重组
D.萝卜和白菜杂交,产生的杂种后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生长素是人们发现和研究较早的植物激素,其主要作用是促进细胞生长。下图示某植物地上部分,下列有关生长素调节的叙述,正确的是

A. ①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①

B. ②生长受抑制而④生长较快,是由于①合成的生长素无法运输到④部位

C. 由于④结构能够生长,因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象

D. 该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核的说法,正确的是

A.细胞核是细胞代谢的主要场所

B.核孔是物质进出细胞核的唯一通道

C.核仁的大小与细胞代谢强弱有关

D.染色体一定会出现周期性的消失和出现

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究叶肉细胞间隙的CO2浓度对光合作用的影响,研究人员将若干新鲜的某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下的实验装置中,测定在不同的细胞间隙CO2浓度条件下叶肉细胞中C5的含量,得到如图所示的结果。请回答下列问题:

(1)在叶肉细胞中,水光解发生的场所是叶绿体的______________。在整个实验过程中,叶肉细胞可通过细胞呼吸将储藏在有机物中的稳定化学能转化为_____________________

(2)A—B段,随着细胞CO2间隙浓度的升高,C5的消耗__________(填“减少”或“增多”),细胞中生成的C3增多,叶肉细胞有机物的合成增多。据图分析可知,随着细胞间隙CO2的相对浓度增加,叶肉细胞光合速率的变化情况是___________________________________

(3)若要探究温度对叶肉细胞呼吸强度的影响,则实验必须在______条件下进行。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系,已知甲和丙之间没有能量传递,则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是(  )

A. 竞争、竞争 B. 捕食、寄生

C. 寄生、竞争 D. 捕食、互利共生

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【题目】在同一生物体内,下列有关叙述错误的是

不同DNA分子片段中,可能储存有相同的遗传信息

不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子

不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达

不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽

A①③ B②④ C①④ D②③

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【题目】独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素。为了研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的影响,科研人员进行了实验。

(1)独脚金内酯是植物体内产生的,对生命活动起调节作用的____________有机物。

(2)科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株,结果如图1。据实验结果推测,GR24的作用是____________侧枝产生,突变体植株可能出现了独脚金内酯____________(填“合成”或“信息传递”)缺陷。

(3)为了进一步研究GR24的作用机理,科研人员用野生型植株进行了图2所示实验,结果如图3。

①进行实验处理时,NAA应加入固体培养基____________(填“A”或“B”)中。

②据图分析,GR24对侧枝生长____________,推测GR24的作用机理是____________

(4)据图3的结果,科研人员提出了一个假设:在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时,GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设,采用与图2相同的切段进行实验。

①请在下表中的空白处填写相应处理内容,完成实验方案。

______

②请你再提出一个合理的新假设:____________

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【题目】甲流(H1N1)在世界各地大面积蔓延,有些国家还出现了死亡病例.科学家已经分离出H1N1病毒(一种RNA病毒),某制药厂根据如图流程图生产预防和治疗甲流的抗体.请回答有关问题:

(1)图示方式是_________技术的应用,该过程还涉及动物细胞培养技术。

(2)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的__________。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用__________酶处理。

(3)动物细胞培养需要定期更换培养液,目的是___________________________

(4)若B细胞是骨髓瘤细胞,则A细胞是_________细胞.获取A细胞前小鼠要先经过______________处理.促进d过程的常用诱导剂是______________

(5)图示单克隆抗体最主要的优点_____________________________

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