【题目】回答下列有关基因表达和生物工程问题。
(1)基因工程是生物工程核心技术。下列是分子实验室中构建产生胰岛素基因工程菌的部分操作,正确流程是____________。(用题中编号排序)
①筛选含有胰岛素基因的受体细胞 ②胰岛素基因与运载体重组
③重组DNA导入受体细胞 ④获取胰岛素基因
下图所示为用PvuⅠ限制酶切下的某目的基因(4kb,lkb=1000个碱基对长度)及其上DNA片段示意图。
![]()
(2)片段D为目的基因中的某一片段,有关叙述正确的是_________(多选)。
A.若图中的ACT能决定一个氨基酸,则ACT可称为一个密码子
B.DNA连接酶作用于②处,DNA解旋酶作用于①处
C.若只用片段D中的3个碱基对,则可以排列出43种片段
D.同一脱氧核苷酸链中相邻的两个碱基之间依次经过“一脱氧核糖—磷酸基—脱氧核糖—”连接
下图所示为三种质粒示意图。图中AP为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因。EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等为限制酶及其切割的位点与复制原点的距离。复制原点是在基因组上复制起始的一段序列,是指质粒在受体细胞中复制时的起点。
![]()
(3)图中质粒A、质粒C能否作为目的基因运载体最理想的质粒?__________(能/否)。为什么,
请说明理由 __________________________________________________________________.
(4)用EcoRⅠ完全酶切目的基因和质粒B形成的重组质粒(EcoRⅠ在目的基因和质粒上的酶切位点如上两图所示),则进行电泳后观察可出现长度为1.1kb和_____kb,或者分别是_____kb和______kb两个片段。(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRⅠ的识别位点之间的碱基对忽略不计)。
【答案】 ④②③① BD 否 质粒A缺少标记基因;质粒C在用和目的基因相同的限制酶切割时,复制原点会被限制酶切割,会影响重组质粒的自主复制 5.6 3.1 3.6
【解析】【试题分析】
1.基因工程的基本操作程序是:目的基因的获取→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定。
2. 本题主要是对基因表达载体的构建的相关知识进行综合考查,有一定的难度。需要考生对所学知识进行归纳梳理、把握知识的内在联系,再结合题意,一步一步认真作答,才能顺利解题。
(1)根据基因工程的基本操作程序可推知,构建产生胰岛素基因工程菌的流程是④获取胰岛素基因、②胰岛素基因与运载体重组、③重组DNA导入受体细胞、①筛选含有胰岛素基因的受体细胞。
(2)密码子是由DNA转录形成的信使RNA分子上的三个连续碱基组成的,若图中的ACT能决定一个氨基酸,则其对应的密码子是UGA,A项错误;DNA连接酶作用于②磷酸二酯键处,DNA解旋酶作用于①氢键处,B项正确;若只用片段D中的3个碱基对(碱基对已经确定,而且是三种不同的碱基对),则可以排列出3×2×1=6种片段,C项错误;结合图示可知,同一脱氧核苷酸链中相邻的两个碱基之间依次经过“一脱氧核糖—磷酸基—脱氧核糖—”连接,D项正确。
(3)据图可知,质粒A缺少标记基因;质粒C在用和目的基因相同的限制酶切割时,复制原点会被限制酶切割,会影响重组质粒的自主复制。因此,图中质粒A、质粒C不能作为目的基因运载体最理想的质粒。
(4)据图可知,目的基因中除了有限制酶(PvuⅠ)的切点外,还存在一个限制酶EcoRⅠ的切割位点,可以把目的基因切割成1.0kb和3.0kb两种长度的片段。用EcoRⅠ完全酶切目的基因和质粒B形成的重组质粒,则进行电泳后观察可出现长度为0.1+1.0=1.1kb(质粒切割后形成的小的片段+切割目的基因时形成的小片段)和2.7-0.1+3.0=5.6kb(质粒切割后形成的大的片段+切割目的基因时形成的大片段);如果目的基因反过来插入,则进行电泳后观察可出现长度为0.1+3.0=3.1kb(质粒切割后形成的小的片段+切割目的基因时形成的大片段)和2.7-0.1+1.0=3.6kb(质粒切割后形成的大的片段+切割目的基因时形成的小片段)。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因型为AABb的某二倍体动物分裂过程中的细胞示意图。下列叙述正确的是( )
![]()
A.该细胞中有两条染色体,该动物的体细胞中最多含有四条染色体
B.该细胞中有两个染色体组,该动物的体细胞中最多含有四个染色体组
C.该细胞中无同源染色体,形成该细胞的母细胞中含有两对同源染色体
D.该细胞中含有一对等位基因,与其一起产生的另一个细胞基因组成为AABb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞工程操作流程的表述,不正确的是( )
A.动物组织
细胞悬液→原代培养
传代培养
B.高产奶牛体细胞
去核的牛卵母细胞
重组细胞
C.B淋巴细胞和瘤细胞
融合细胞
单克隆抗体![]()
D.胡萝卜根切断
切成1cm2小块
愈伤组织
植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所代表的是某不完全连锁植物的卵原细胞及其X染色体上部分基因的位置,该植物产生卵细胞的基因型及比例可能是( )
![]()
A.XHE:Xhe=1:1
B.XhE:XHe=1:1
C.XHE:Xhe:XhE:XHe=1:1:1:1
D.XHE:Xhe:XhE:XHe=45:45:5:5
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如果将含有1对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并提供
的原料。那么该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含
的精子所占的比例是( )
A.25%B.50%C.75%D.100%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,触发突触小泡前移并释放神经递质。下列相关分析错误的是( )
![]()
A.引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化
B.若适度增加细胞外液Na+浓度,甲神经元兴奋时,乙神经元膜电位变化幅度增大
C.若图中乙神经元兴奋,会引起丙神经元抑制
D.若对甲神经元施加钙离子通道阻断剂,会引起乙神经元膜电位发生变化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据下面的反应路线及所给信息填空:
![]()
已知C能发生银镜反应。试回答下列问题
(1)写出A、B、C的结构简式A________B__________C___________
(2)写出A与NaOH的反应的化学方程式______________________________。
(3)反应①的类型是_________,反应⑥的类型是_____________。
(4)A的官能团名称是_________,B的官能团结构简式是_________。
(5) D的结构简式是_____________
(6) 反应⑦中,除生成α-溴代肉桂醛的同时,是否还有可能生成其他有机物?若有,请写出其结构简式: ①____________________ ;②___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇具有易饲养、繁殖快、相对性状多等优点。是理想的遗传学实验材料。已知决定翅型(有长翅、小翅和残翅3种类型,由A与a、H与h两对基因共同决定,基因A和H同时存在时个体表现为长翅,基因A不存在时个体表现为残翅)、毛型(刚毛基因B对截毛基因b为显性)、眼色(红眼R对白眼r为显性)的基因在染色体上的位置如图所示。分析回答:
(1)取翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验,结果如下表。
![]()
![]()
正交实验中,亲本的基因型是___________,F2中小翅个体的基因型是_____________;
(2)若已知果蝇控制眼色的基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失(以X0表示,只有X0X0和X0Y的个体没有眼色基因,无法存活)。现有一红眼雄果蝇(
)与一白眼雌果蝇(
)杂交,子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交实验来判断这只果蝇的出现是染色体缺失造成的还是基因突变造成的,让这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,如果子代中雌、雄果蝇数量比为________,则是基因突变造成的;如果子代中雌、雄果蝇数量比为________,则是染色体缺失造成的。
(3)果蝇种群中有一只红眼刚毛雄果蝇(
),种群中有各种性状的雌果蝇,现要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择表现型为截毛白眼的雌果蝇与该雄果蝇交配,然后观察子代的性状表现。并根据后代表现,判断该雄果蝇的基因型。
①如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为
;
②如果子代_____________________________________________________________;
③如果子代_____________________________________________________________。
(4)研究人员发现,果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ-三体(Ⅳ号染色体多一条)的个体,已知Ⅳ-三体的个体均能正常生活,且可以繁殖后代,则三体雄果蝇减数分裂过程中,次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有________条。从染色体组成的角度分析,此种三体雄果蝇与正常雌果蝇杂交,子一代中正常个体和三体比例为________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示生活在一自然区域内的部分生物,下列有关叙述合理的是( )
![]()
A.该食物网构成一个生物群落
B.虫获得的能量约占草能量的10%~20%
C.若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大
D.鹰获取能量较多的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com